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幼儿谁松的土课件
目录
02
故事场景导入
01
教学目标设定
03
科学知识解析
04
实践观察活动
05
艺术创作环节
06
课程总结延伸
01
教学目标设定
Chapter
认知土壤松软作用
土壤结构与松软
了解土壤的基本结构,认识松软对土壤通气、保水、保肥的重要作用。
01
了解松土可以增加土壤空隙,提高土壤通气性和透水性,促进植物根系发展。
02
土壤保护
认识到过度松土会破坏土壤结构,导致土壤退化,需适度松土。
03
松土原理
了解常见松土小动物
了解蚯蚓的形态、生活习性及其在土壤中的松土作用。
蚯蚓
认识蜣螂的食性、生态环境及其对土壤的影响。
蜣螂
了解常见昆虫幼虫在土壤中的活动及其对土壤松软的作用。
昆虫幼虫
认识蚂蚁的种类、觅食习性及如何搬运土壤颗粒。
蚂蚁
观察土壤
引导孩子观察不同环境下的土壤颜色、湿度、质地等特征,培养对土壤的兴趣。
观察松土小动物
带领孩子观察松土小动物的习性,感受大自然的神奇与美丽。
动手实践
鼓励孩子参与种植、松土等园艺活动,亲身体验土壤松软对植物生长的影响。
科普教育
结合游戏、故事等形式,将土壤知识和松土小动物融入其中,提高孩子的学习兴趣。
培养观察自然兴趣
02
故事场景导入
Chapter
绘本角色情境创设
角色一
小蚯蚓,形象生动,具有松土的特点。
01
角色二
植物,如小花、小草,展示在松土后茁壮成长的效果。
02
角色三
其他小动物,如小蚂蚁、小蝴蝶等,用于丰富故事情节,增强趣味性。
03
蚯蚓松土过程演示
蚯蚓身体结构
介绍蚯蚓的身体特点,如环节、刚毛等,说明其如何钻入地底。
01
详细演示蚯蚓在土壤中爬行的过程,如何通过身体蠕动和刚毛的支撑,将土壤颗粒松动并混合。
02
松土效果
展示蚯蚓松土后的土壤状态,如土壤变得疏松、透气,有利于植物根系生长。
03
松土原理
互动问答引导思考
提问二
蚯蚓为什么要松土?引导幼儿思考蚯蚓松土对植物生长的意义。
提问三
提问一
蚯蚓松土时,它的身体会发生什么变化?鼓励幼儿观察并描述蚯蚓在松土过程中的身体变化。
除了蚯蚓,还有哪些动物或植物可以帮助松土?拓展幼儿的知识面,了解更多自然界的松土现象。
03
科学知识解析
Chapter
土壤结构与透气性
土壤颗粒
土壤由不同大小的颗粒组成,包括沙、粉、黏粒等,这些颗粒间的空隙决定了土壤的透气性。
土壤孔隙
土壤紧实度
土壤中的孔隙是空气和水流动的通道,对植物根部生长至关重要。
过于紧实的土壤会限制空气流通,影响植物根部的呼吸和水分吸收。
1
2
3
松土可以打破土壤紧实层,为植物根系提供更大的生长空间。
促进根系生长
松土可以增加土壤孔隙,提高土壤通气性,有利于植物根部呼吸。
改善土壤通气性
松土有助于微生物活动,促进有机物质分解,为植物提供养分。
提高土壤肥力
松土对植物生长影响
蚂蚁/鼹鼠辅助松土
蚂蚁松土
蚂蚁在土壤中挖掘巢穴,形成通道,有助于提高土壤通气性和透水性。
01
鼹鼠挖掘的洞穴系统庞大,可改善土壤结构,促进植物根系发展。
02
动物粪便
蚂蚁和鼹鼠等动物会将有机物质带入土壤,为植物提供养分来源。
03
鼹鼠松土
04
实践观察活动
Chapter
实验材料准备
用小铲子将土壤挖出并放入塑料盒中;用松土器轻轻松散土壤,观察土壤的质地和颗粒大小;再将松散的土壤放回原处,观察松土后土壤的变化。
实验步骤
实验注意事项
松土时要轻柔,避免破坏土壤中的生物和植物根系;实验后及时清理实验材料和场地。
小铲子、塑料盒、松土器、土壤等。
模拟松土实验操作
放大镜、尺子、记录本等。
观察工具
放大镜观察土壤层
观察内容
用放大镜观察土壤层,注意土壤的颗粒大小、颜色、形状等特征;观察土壤中是否有小石子、落叶、昆虫等。
观察方法
将放大镜放在土壤上方,调节焦距以获得清晰的观察效果;同时用尺子测量土壤层的厚度,记录观察结果。
记录发现的小生物
在观察过程中发现的小生物,如昆虫、蚯蚓、蜘蛛等,以及它们的数量、种类和习性。
记录内容
用记录本和笔将发现的小生物记录下来,可以画图或拍照,以便更直观地展示它们的形态和特征。
记录方法
在记录时要保护小生物,避免对它们造成伤害;同时要注意观察小生物的生活环境,了解它们与土壤的关系。
注意事项
05
艺术创作环节
Chapter
分配各种颜色的黏土,用来制作不同土壤层:表层土、下层土、底土等。
制作土壤剖面模型,展示土壤颗粒、层次和土壤生物等细节。
使用小工具雕刻土壤层,模拟真实土壤的形态和质感。
黏土制作土壤剖面
01
02
03
绘制松土动物画像
选择松土动物,如蚯蚓、田鼠、鼹鼠等,了解它们的习性和特点。
01.
用画笔或彩色铅笔绘制动物画像,注意描绘动物的形态和特征。
02.
将动物画像剪贴在背景纸上,形成动物在松土中的场景。
03.
植物生长过
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