初中工作计划（33篇）.pdfVIP

初中工作计划（33篇）

初中工作计划篇1

1、是抓好国家基础课程，打稳根基。学习课程标准，坚

探索“负担轻、质量高”课堂教学模式：研究“先”字教学法一

一让学生先质疑、先思考、先表达;探讨“让”字教学法一一让

学生在游戏中学，在交流中学，在发现中学。

2、是巩固校本能力课程，强化技能。语文一一上好每天十

分钟写字课、晨读诵诗课、阅读课、童话创作演（说课）、语电课

和中国传统文化课。英语一一上好唱背课、口语课、视听课、剑

桥读写课和英美传统文化课。数学一一上好电脑速算课，增加思

维训练课。上好六门综合能力课，指导教师要选好题，备好课，

提高教学质量；配合专业教师上好钢琴课和游泳课，要求学生提

前到达课堂，保证准时开课;教师不随意扣留学生，保证学生受

到良好教育。设计并组织好一年级晚自习下棋等益智活动。校本

能力课全部纳入课表管理。

3、是坚个性特长课程，开发潜能。上好科普课，于第二

周进行。指导学生选切实际的个性课课题，充分利用课余时间，

注重过程研究，做好过程记录，做好答辩展示，第三周准时开

课。建立语数英培优班，并纳入个性课管理。培优班做到“有赛

必参，有奖必得”，并都要力争第一。组织好每周三晚科教电

视，精选内容，吸引学生。

4、是坚德育综合主题活动课程，学会做人。继续开展以

“孝心献父母”为主题的德育活动：一活动内容要做细、做小、

做实在，有些内容不随意更改，直到成习惯；二活动影响要做

大、做强、做深远，不让一个学生掉队，调动每一个家长的积极

性为我们服务，直到学生“气质与众不同”，“即使不穿校服，

也很容易被辨认出来”。继续开展“孝心献父母”经验交流，

邀请家长参与“孝心小标兵”评选，编辑《孝心献父母专集》，

举行“献孝心”展示课，结合孝心活动实行家访等。让学生在

“学孝、行孝、劝孝、献爱心”活动中，学会孝敬父母，关爱他

人，感悟做人真谛。让初小部德育之花在孝心活动中绽放。

一、指导思想：

在市教育局和学校工作思路指导下，将以课程改革为中

心，围绕课改完善和深化学科教学常规，进行课改研究和专题研

究等活动；加强校本教研，进一步提高课堂教学效益。教研组以

提高课堂教学质量为目，以教法探索为重点，以组风建设为主

线开展活动。

二、工作思路:

1、加强教育理论学习，提高本组教师理论素质

2、本学期重点工作是进一步加强校本教研，让集体备课

由“形式化”转为“实效化”，努力促进个人备课质量提高，

为真正提高课堂教学质量奠定基础。各备课组长负责实行集体研

讨备课方式，在集体研讨基础上结合每位教师自身教学特

色编写教案，备课组长及时了解教师课前、课中、课后研究教

材、把握课堂实效情况，及时总结和推广组内教师成功经

验，切实做好备课过程中各环节，充分发挥备课组集体智

慧，备课组长要把好本组教学质量关，使每位教师都明确树立

集体质量意识。

3、严格规范英语教学常规，加强集体备课。期初每位教师

要认真参与制定各年级教学计划，日常教学要按“即定计划”上

课。认真备课、上课、布置批改作业、辅导学生、组织英语学科

日常课堂教学质量调研。

4、加强培优补差辅导工作力度，讲究该项工作实效

性。从实际出发，加强对学困学生的辅导帮助。教师要早一点打

算、多一点行动、少一点埋怨、早一点实转化措施