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小学陪读人员管理制度

一、总则

（一）目的

为了规范小学陪读人员的管理，确保陪读工作的顺利开展，保障学生在校园期间的学习和生活质量，特制定本管理制度。

（二）适用范围

本制度适用于在我校参与陪读工作的所有人员，包括家长陪读人员、学校聘请的专职陪读人员等。

（三）基本原则

1.以学生为中心原则

陪读工作应始终围绕学生的需求展开，关注学生的学习、生活和身心健康，为学生提供必要的支持和帮助。

2.规范化管理原则

建立健全陪读人员管理的各项规章制度，明确工作流程和要求，确保陪读工作有序、规范进行。

3.安全第一原则

保障学生的人身安全是陪读工作的首要任务，陪读人员应严格遵守学校的安全规定，采取必要的安全措施，防止发生安全事故。

4.教育与服务相结合原则

陪读人员不仅要为学生提供生活上的照顾，还要积极配合学校开展教育教学活动，促进学生全面发展。

二、陪读人员职责

（一）学习支持

1.协助学生完成课后作业，解答学习中的疑问，培养学生良好的学习习惯和方法。

2.关注学生的学习进度和成绩，及时与学科教师沟通，反馈学生的学习情况，共同制定学习提升计划。

（二）生活照顾

1.负责学生在校期间的饮食安排，确保营养均衡、卫生健康。

2.协助学生做好个人卫生，如整理衣物、洗漱等，培养学生的自理能力。