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四年级作文我的发现

1.四年级作文我的发现篇一

今天，我坐在外婆的电瓶车上一起去地下车库，到了下坡的地方，我转头一看突然发现墙壁上错落地排列着许多蜗牛。当时很疑惑，为什么这里会与这么多蜗牛呢？为什么蜗牛都在壳子利呢？为什么蜗牛爬过的地方都会留下白白的印子呢？

第二天写完作业，我壮着胆子一个人来到了地下车库。电梯门刚打开，一阵凉风扑面而来，灯光昏暗，还不时有白炽灯发出“滋滋”的声音。我蹑手蹑脚地向着坡道的墙壁处走去。

“滋滋”又传来这种诡异的声音，我赶紧飞一般地回到了电梯。进了家门才终于松了一口气，可是刚刚的各种疑问始终在我脑中盘旋。

我找出一本《十万个为什么》仔细查看。哦！原来白色的印子这么粘是因为：这种粘液是纤维素和蛋白质脂肪的混合体，之所以蜗牛走过的路会留下一道白印子，是因为那条长长的白线是蜗牛分泌的粘液，这种粘液可以帮助它减小身体与爬行地面的摩擦力，有助于加快它的行动速度。另外粘液还具有防止蚂蚁等小动物侵害的作用。蜗牛为什么喜欢生活在黑暗的地方，是因为蜗牛昼伏夜出，最怕阳光直射，对环境反映敏感，白天栖息在阴暗的隐蔽处，晚上才出来活动觅食。

我们要多去发现问题，并解决这些问题，这样我们知道的知识就会越来越多。

2.四年级作文我的发现篇二

星期天下午，天气十分闷热，我走进院子，摆弄着爸爸的“宝贝花草”。忽然，看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫还是益虫？”这个问题浮上我的脑海。

我跑进屋，问正在看报的爸爸，爸爸笑着说：“你既然想知道蜗牛的秘密，为什么不亲自去实验一下呢？”“对呀！我怎么没想到呢！”于是，我决定自己去实验一番。

“蜗牛是害虫还是益虫？”我先采取“用各种食品实验乌龟的方法”来测验蜗牛，我先捡来了白菜叶子、馒头和小蚊子等，然后又捉了几只蜗牛，分别编了号，把它们放在这些食物面前，大概它们都饿极了，爬向了自己喜爱的食物，只是每只蜗牛都选上了白菜叶子，嚼了起来，而对别的食物却闻也不闻。不大会儿，白菜叶子便给吃光了。这下，我得出初步的结论，蜗牛是害虫。

3.四年级作文我的发现篇三

上周六，我们辅导部的宁瑞哥哥送了我一只小鸡。小鸡毛茸茸的，好可爱。我把它放到我的手掌心，生怕捏疼它。

我一进家门，就迫不及待地找原料给小鸡做了一个温暖的“家”。正好我们清明节要回老家上坟，我舍不得把小鸡孤零零的丢在家里，没人陪它玩，它会寂寞的。要是饿着它怎么办？所以，我毫不犹豫的带上它，并带上食物。一路上，我陪着它，可是小鸡不吃不喝的，我很奇怪，为什么它不吃不喝呢？可思来想去，还是想不出来。我问爸爸妈妈，他们也不知道。回到了老家的村子，小鸡很冷，有点发抖，我们把它放在炉子的暖灰里，可第二天早晨起来，小鸡却死了，我百思不得其解。

我很伤心！就上网搜了搜，查了查，原来，小鸡必须生活在三十摄氏度左右的气温才可以活下来。哦！原来是这样，小鸡是被冻着了。

小鸡虽然死了，但我学到了新的知识。看来，在生活中还有更多的事情等着我们去探索，去学习。

4.四年级作文我的发现篇四

生活中有很多奇妙的事总吸引着我去观察、去发现。观察久了，觉得特别有意思。

有一次，我和妈妈在华诚超市，无意中发现了许多又红又大的苹果，奇怪的是每个苹果上都印着一个“福”字，有的还印着“一帆风顺”、“吉祥如意”等祝福语，有趣极了！

为什么苹果上会长字呢？我好奇地问身边的百科全书——妈妈。妈妈说这个现象真的很奇怪，但要想揭开其中的奥秘，就要自己开动脑筋。我左思右想：是写上去的？不可能，写上的字一抹就掉；是贴上去的？不可能，因为这些字和苹果是一体的；是刻上去的？更不可能，苹果一旦有损很快就会坏掉……我百思不得其解。

回到家，我急切地向《十万个为什么》请教，当读到“万物生长靠太阳，有充足阳光的植物就可茂盛生长”时，我兴奋得手舞足蹈。原来苹果上的字是由于光照不足造成的，只要在苹果未完全熟透的时候贴上字，一段时间后将贴的字揭开，苹果上便会清楚的印出这个字啦！

这次奇妙发现让我切实理解了“世事洞明皆学问，小现象折射大道理”的真正内涵。

5.四年级作文我的发现篇五

我们生活在一个充满新奇的世界。只要我们仔细观察、处处留心，就会发现很多有趣的东西等着我们去探索。我和爸爸妈妈去上方山孔雀园看孔雀。孔雀有漂亮的、有难看的、甚至有些都有些不象孔雀。很多人都拿着花衣服对着一只漂亮的孔雀挥动，可它谁也不理不睬。我也起劲地拿着红外套对着它不停地抖着。终于，它经不起我们的诱惑和挑衅，抖动起它美丽的长尾巴，慢慢地向我们展翅开屏，跟我们PK起来。

我情不自禁地对妈妈说：“这个‘孔雀姑娘’真美丽啊！”妈妈说：“它可不是‘姑娘’哦！而是一个‘帅小伙’！”啊！不是小姑娘？不是只有小姑娘才打扮得花花绿绿的吗？爸爸说：“动物界里一般都是雄性动物