11.2一元一次不等式同步练习2024-2025学年人教版七年级数学下册.docx

11.2一元一次不等式

学习目标

会解一元一次不等式.

课堂学习检测

一、填空题

1.写出一个解集为x≥2的一元一次不等式：.

2.当a时,式子25

3.不等式2x-33x-7的正整数解是.

4.右边的框图表示解不等式3-5x4-2x的流程，其中“系数化为1”这一步骤的依据是：.

5.当x时,式子3x?26

6.不等式3x--4≥2x的最小整数解是.

二、解下列不等式，并把解集在数轴上表示出来

7.3(2x+1)4x--5.8.5(x-2)+83(x-1)+7.

9.3x+42

三、解答题

11.解不等式2x?1

综合·运用·诊断

一、填空题

12.已知关于x的方程2x+12=3m的解是正数，则m的取值范围是.

13.如果关于x的不等式xa的所有解都是2x+1≤5的解，那么a的取值范围是.

14.数学著作《算术研究》一书中，对于任意实数，通常用[x]表示不超过x的最大整数.如[π]=3,[2]=2,[-2.1]=-3.给出如下结论:

①[-x]=-[x];

②若[x]=n,则x的取值范围是n≤xn+1;

③当-1x1时,[1+x]+[1-x]的值为1或2;

④x=-2.75是方程4x-2[x]+5=0的唯一一个解.

其中正确的结论有.(写出全部正确结论的序号)

二、选择题

15.下列各组不等式中，解集不相同的一组是().

A3?x

B1?x

C2+x

D1

16.如果关于x的方程2x+a3

Aa35b

17.关于x的不等式2x-a≤--1的解集如图所示，那么a的值是().

(A)0(B)-3(C)-2(D)-1

三、解下列不等式

18.1+x+12≥

20.x?3x?83≤

四、解答题

22.当x取何值时13+x+14

23.已知关于x的方程x?2x?m

24.已知关于x，y的方程组{2x+y=1+3m,

拓展·探究·思考

填空题

25.关于x的不等式x-a≤0恰好有4个正整数解，则a的取值范围是.

26.(1)已知关于x的不等式xa的解集中的最大整数为3，那么a的取值范围是;

(2)已知关于x的不等式x≥a的解集中的最小整数为-2，那么a的取值范围是；

(3)已知关于x的不等式2x-a≤0的全部正整数解是1，2，3，那么a的取值范围是.

练习3

1.答案不唯一,如x-2≥0.2.≤10.3.1,2,3.

4.不等式性质3.5.≥2

7.x-4,解集表示为

8.x3,解集表示为

9.x-2,解集表示为

10.x≤54

11.x≤1,非负整数解为0,1.

12.m4.13.a≤2.14.②③.

15.B.16.D.17.D.

18.x≥--13.19.x49.

22.x≥3.23.m≤2;m=1,2.24.m-1.25.4≤a5.

26.(1)3a≤4;(2)-3a≤-2;(3)6≤a8.