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广东省韶关市2023-2024学年七年级下学期语文期末试卷
一、积累运用(29分
1.默写古诗文。
(1),关山度若飞。(《木兰诗〉)
(2)谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。,。(李白《春夜洛城闻笛〉)
(3)念天地之悠悠,。(陈子昂《登幽州台歌〉)
(4)造化钟神秀,。荡胸生曾云,。(杜甫《望岳〉)
(5)莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。,。(陆游《游山西村》)
(6)请从《约客〉(赵师秀)中选择合适的诗句,填入下面的横线上。,梅子黄时日日晴。至竟是晴还是雨,熟梅天气不分明。(缪珠荪《瑞鹧鸪?夏窗戏拍》)
(7)诗人善于借用景物来表达内心的情感。周敦颐在《爱莲说》“予独爱莲之出淤泥而不染,”中以莲喻人,表达自己不与世俗同流合污的高尚情操;龚自珍《己亥杂诗〉(其五)“落红不是无情物,”,以花自喻,表明自己虽然辞官,但仍会关心国家的前途和命运;韩愈《晚春〉“草树知春不久归,”,借写百花惜春争艳的场景,表达了诗人对春天的留恋之情。
2.《登飞来峰》(王安石)是登高抒怀之作,诗人触景生情,借“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”来寄托壮怀,请结合资料链接,概括诗人的政治抱负。
资料链接:北宋仁宗时,国家表面上平安无亨,实际上阶级矛盾和民族矛盾都一天比一天尖锐起来了。王安石作为封建统治阶级内部一个进步的知识分子,他怀着变革现实的雄心壮志,希望有一天能.施展治国平天下的才能。所以他一登到山岭塔顶,就联想到鸡鸣日出时光明灿烂的奇景,通过对这种景象的憧憬,表达了对自己前途的展望。
3.阅读下面的文字,完成各题。
二十四节气是古代中国人总结一年中时令、气候、物候等变化规律所形成的完整知识体系,展现了古人zhuóyuè()的观察力和创造力,如“雨水”时节烟雨____、草木萌动,“大寒”时节天气极寒、“夜眠如露宿”。在古代,二十四节气如同一位huǐrénbújuàn()的老师,____着农业生产。人们在四季循环中依节气之规,安排耕地、播种、除草等农事,一旦拖延便可能影响收成。古人的一些日常衣食住行也受节气影响,如小雪时节,一年农事已告一段落,而天气尚未大冷,人们____,往往xiū。qì()房屋、寻访朋友。二十四节气还有着深刻的文化意义,历代文人墨客不断提高着节气的内涵,今天的我们能有一种与天地感应的诗意浪漫。
(1)根据拼音写出相应的词语。
zhuóyuè()huǐrénbújuàn() xiūqì()
(2)下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是()
A.蒙胧指导轻装上阵 B.朦胧指导如释重负
C.蒙胧指挥如释重负 D.朦胧指挥轻装上阵
(3)语段中画波浪线句子有语病,下列修改最恰当的一项是()
A.历代文人墨客不断提高着节气的内洒,使今天的我们能有一种与天地感应的诗意浪漫。
B.历代文人限客不断提高着节气的内涵,使我们的今天能有一种与天地感应的诗意浪漫。
C.历代文人墨客不断丰富着节气的内涵,使今天的我们能有一种与天地感应的诗意浪漫。
D.历代文人墨客不断丰富者节气的内涵,使我们的今天能有一种与天地感应的诗意浪漫。
4.阅读下面的文字,完成各题。
2024年4月23日是世界读书日,韶关市中小学开展以“典耀中华.阅美韶关“为主题的系列活动,请你参与并完成以下任务。
(1)请运用对联知识,把下面六个短语组成一副对联,作为本次活动现场的宣传标语。浸心寻智慧.墨香泛舟悟人生书海
上联:下联:。
(2)小钢搜集了两则关于图书馆的公益广告,请任选一则,说说它的妙处。
①走进图书的海洋,点亮智慧的灯塔。
②轻步细语,书香弥漫;静默守护,智慧传承。
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