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  • 2025-06-04 发布于广东
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小学生群规定管理制度

一、总则

(一)目的

为了营造一个积极健康、文明有序的小学生交流群环境,规范群成员的言行举止,促进同学们之间的良好沟通与合作,特制定本群规定管理制度。

(二)适用范围

本制度适用于本班级所有加入该交流群的学生。

(三)基本原则

1.遵守法律法规:群内交流活动必须遵守国家法律法规,不得发布任何违法违规信息。

2.文明礼貌:倡导文明用语,尊重他人,不得使用侮辱性、歧视性、攻击性语言。

3.积极健康:传播正能量,分享有益的学习、生活经验和知识,避免传播不良信息。

4.诚实守信:秉持诚实守信原则,不造谣、不传谣、不信谣。

二、群成员行为规范

(一)入群要求

1.学生需经班主任同意后,由管理员邀请方可加入本群。

2.入群后,请及时修改群昵称,格式为:班级姓名。

(二)发言规范

1.积极参与群内交流,分享学习心得、生活趣事等,但不得刷屏,影响他人正常浏览信息。

2.语言表达要清晰、简洁、文明,避免使用错别字、生僻字和网络低俗语言。

3.尊重他人观点,不得进行恶意争吵、谩骂或人身攻击。如有不同意见,应理性沟通,以理服人。

4.严禁发布与学习无关的广告、推销信息、游戏链接等,以免干扰群内正常秩序。

(三)信息发布规范

1.发布的信息应真实、准确、合法,不得传播未经证实的谣言、虚假信息或有害内容。

2.分享学习资料、文章等内容时,应确保其来源可靠,对他人有一定的参考价值。

3.不得在群内发布涉及个人隐私、敏感信息或违反学校规定的内容。

(四)群聊主题

1.群聊主要围绕学习、生活、班级活动等方面展开,鼓励同学们积极交流与学习相关的问题、分享学习方法和技巧。

2.定期组织与学习相关的讨论活动,如学科知识答疑、学习经验分享会等,提高同学们的学习积极性和成绩。

三、群管理员职责

(一)管理员设置

本群设管理员[X]名,由班主任指定或在群成员中民主推选产生。

(二)管理员职责

1.负责审核群成员的加入申请,确保符合入群要求。

2.维护群内秩序,及时提醒群成员遵守群规,对违反规定的行为进行制止和纠正。

3.定期清理长期不活跃或违反群规的成员,并向班主任汇报。

4.组织开展群内活动,如学习交流、主题讨论等,活跃群氛围。

5.收集群成员的意见和建议,及时反馈给班主任,以便对群管理制度进行优化和完善。

四、群纪律处分

(一)警告

1.对于首次违反群规的成员,管理员将给予警告,并提醒其遵守群规。

2.警告时应明确指出违反的群规内容及后果,要求其立即改正。

(二)禁言

1.对于多次违反群规或情节较严重的成员,管理员有权对其进行禁言处理,禁言时长根据违规情况而定,一般为[X]小时至[X]天不等。

2.在禁言期间,该成员不得在群内发言,只能查看群消息。禁言期满后,经管理员审核同意,方可恢复发言。

(三)移除群聊

1.对于严重违反群规,如发布违法违规信息、进行恶意攻击等行为的成员,管理员将直接将其移除群聊,并向班主任汇报。

2.被移除群聊的成员如需再次加入,需向班主任提出申请,经同意后,由管理员重新邀请入群。

五、群活动组织

(一)学习交流活动

1.定期组织学科知识答疑活动,鼓励同学们提出学习中遇到的问题,由成绩优秀的同学或老师进行解答。

2.开展学习经验分享会,邀请在学习方面有突出表现的同学分享自己的学习方法和心得,帮助其他同学提高学习效率。

(二)生活分享活动

1.组织生活趣事分享活动,让同学们分享自己在生活中的有趣经历,增进彼此之间的了解和友谊。

2.开展心理健康交流活动,关注同学们的心理健康状况,鼓励大家分享自己的心情和困惑,共同探讨应对方法。

(三)班级活动通知与组织

1.管理员负责及时发布班级活动通知,如班会、家长会、课外实践活动等,确保同学们能够及时了解活动信息。

2.协助班主任组织班级活动,如活动策划、人员安排、现场协调等,保证活动顺利进行。

六、群成员权益保障

(一)言论自由

群成员有权在遵守群规的前提下,自由表达自己的观点和想法,但不得侵犯他人合法权益。

(二)求助与反馈

1.群成员在学习、生活中遇到困难或问题时,有权在群内向其他同学或老师求助。

2.对于群管理制度、活动组织等方面存在的问题或建议,群成员有权向管理员或班主任提出反馈,以便不断改进和完善。

(三)隐私保护

群管理员应严格保护群成员的个人隐私信息,不得随意泄露。在群内交流时,也应避免涉及他人隐私内容。

七、附则

(一)制度解释权

本制度由班主任负责解释。

(二)制度修订

本制度将根据实际情况和同学们的

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