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以“90后”大学生思想为导向的校园文化创新建设研究

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

随着时间的推移，“90后”大学生已逐渐成为高校学生的主体。这一代大学生成长于中国改革开放持续深化、经济高速发展、科技日新月异的时代，互联网技术的普及和信息传播的便捷，深刻塑造了他们的思维模式、价值观念和行为方式，使其展现出与前辈们截然不同的特点。他们思想活跃，对新鲜事物充满好奇，接受能力强，敢于表达自己的观点和想法，具有较强的自我意识和创新精神；同时，他们在多元文化的熏陶下，价值取向更加多元化，注重个人价值的实现和生活品质的追求。

在这样的背景下，校园文化建设作为高校教育的重要组成