第一单元（单元解读课件）七年级语文下册（统编版2024）.ppt

墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨七年级语文下册（统编版2024）第一单元目录单元内容对标新课标课程理念课标表述语文课程是一门学习国家通用语言文字运用的综合性、实践性课程。【P1】义务教育语文课程围绕立德树人根本任务，充分发挥其独特的育人功能和奠基作用……吸收古今中外优秀文化成果，提升思想文化修养，建立文化自信，德智体美劳得到全面发展。【P2】单元内容历史的星空，因为有众多杰出人物而更加光辉灿烂。他们中有叱咤风云的政治家，有博学睿智的科学家，有为民族解放奔走呼号的革命家，还有为人类奉献宝贵精神食粮的文学艺术家……阅读本单元的课文，能让我们感受到伟大人物的高尚情操、人格魅力和精神世界，唤起我们对理想的憧憬与追求。单元内容对标新课标人文主题课标表述“学习为创造人类美好生活作出重要贡献的杰出人物的事迹，激发创造精神”(“实用性阅读与交流”学习任务群)。【P25】“阅读反映中国革命各个时期的重大事件、伟大成就代表性人物及其感人事迹的优秀文学作品，感悟革命领袖、革命英雄、模范人物的理想信念和奋斗精神”(“文学阅读与创意表达”学习任务群）。【P27】单元内容本单元人文主题为“杰出人物”。《邓稼先》介绍了卓越的科学家、爱国者邓稼先和他为我国成功研制原子弹等核武器所作出的重大贡献，表达了对好友的敬佩和怀念。《说和做》则从作为学者的“做了再说，做了不说”和作为民主战士的“说了就做”两方面，赞扬闻一多严谨的治学精神和大无畏的革命精神。《列夫·托尔斯泰》详细刻画了伟大作家托尔斯泰独特的外貌，揭示了他深邃的精神世界。《孙权劝学》讲的是孙权劝说吕蒙学习，吕蒙就学且取得不错的学习效果，让人“刮目相待”的故事，其中蕴含着学习能够改变人以及要用发展的眼光看待人和事的道理。单元内容对标新课标核心素养课标表述培养爱国主义、集体主义、社会主义思想道德,逐步形成正确的世界观、人生观、价值观。【P6】学习为创造人类美好生活作出重要贡献的杰出人物的事迹,激发创造精神。【P25】素养目标结合人物生平及所处时代等背景资料，了解课文所讲述的杰出人物的成就，感受他们崇高的人格和丰富的精神世界，唤起我们对理想的憧憬与追求。单元内容对标新课标核心素养课标表述体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。【P14】能分类整理富有表现力的词语、精彩段落,分析作品表现手法的作用。【P43】素养目标在了解文章大意的基础上，运用精读把握牵动全篇的关键语句或段落，揣摩品味其含义和表达的妙处。单元内容对标新课标核心素养课标表述能对作品中感人的情境和形象说出自己的体验。【P14】阅读文学作品,体会作品的情感和思想内涵。【P27】素养目标品味文中的细节描写，把握人物特点，学习观察和塑造人物的方法，并在写作实践中加以运用。单元内容对标新课标组织呈现课标表述义务教育语文课程内容主要以学习任务群组织与呈现。设计语文学习任务，要围绕特定学习主题，确定具有内在逻辑关联的语文实践活动。语文学习任务群由相互关联的系列学习任务组成，共同指向学生的核心素养发展，具有情境性、实践性、综合性。【P19】单元内容采用“人文主题”与“语文要素”双线组织单元的结构，本单元人文主题是名人风采，语文要素是精读。强化语文学习的综合性和实践性，重视阅读能力和阅读兴趣的培养，构建“教读——自读——课外阅读”三位一体的阅读体系。墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨单元课文主要学习内容概览人文主题文体课文作者精读主要表现手法群星闪烁写人散文《邓稼先》杨振宁把握关键句段，字斟句酌，理解人物情感感人细节、评价性语句写出人物特点小标题形式、点睛式概括人物精神写人散文《说和做——记闻一多先