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医学生核心素养培养体系
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CONTENTS
01
专业知识体系构建
02
临床技能训练标准
03
人文素养培养路径
04
医学伦理规范要求
05
科研素养提升策略
06
职业发展能力塑造
01
专业知识体系构建
基础医学知识框架
基础医学知识框架
解剖学
病理学
生理学
药理学
掌握人体正常形态结构，包括细胞、组织、器官和系统，以及它们之间的相互关系。
了解人体正常生理功能及其调节机制，如神经传导、肌肉收缩、物质代谢等。
研究疾病的发生、发展和转归，包括病因、病理变化和病理生理过程。
掌握药物的作用机制、适应症、不良反应及合理用药原则。
临床学科整合学习
学习常见疾病的诊
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