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导学案：人教社教材七年级第10课语法部分
课题人教版第10课八天停7?
教学目标（1）掌握格助词仁（到达的地点）、仁（移动的目的）、以及助词重叠。
2（）掌握过去式的肯定和否定回答。学如何就某一话题做深入交谈。
教重点考点过去形式
材
分难点格助词仁、的用法与区别
析教具1、老师讲解引导学习2、PPT展示讲练结合3、学生自主学习与练习
基
础
知
单词词组默写单
识
训1•请问2医院3.漫画4.可是
练
5.工作，职业____________6借入，借来7旅行，旅游
8什么时候9.去年10.（尊称）人
11有趣__________12难
复习：动词变来寸形规则
导
学一类动词/五段：将5段假名提前到I、段+杀于如：休t；-休否杀寸
探
疑
始兴？一始杀叮亲^
语二类动词/一段：直接去2+杀寸。
法
学如：起岂？一起岂杀寸寝马一寝来寸
习
三类动词：来杀寸、T?_*LST
文法学习
语法1动词谓语句的过去式（…来「Ai）
思考：我们已经学过了动词谓语句敬体的非过去式“杀寸”，例如“我看那部电影”翻译为：
“私（士干O映画在见杀f。”“我看过了那部电影”这句话用日语该怎么表达呢？
语法点1*VL与“V杀ItACl左’
讲解：“V杀Lk”是“V杀寸”的过去形式，与V杀itL”相对应的过去否定形式是“V
杀ifAZCLk。“V一般表示现在的状态、将来或习惯性的动作，而“VLzn
表示过去的状态或动作。
疑问句要在句尾加“力、力
例李^U士昨日休不力、。
►5T（非过去式肯定）（非过去式否定）L7z（过去式肯定）酎亲ItAZCl
t二（过去式否定）
例:昨日家\隔I）杀Lk。
束方明珠^塔U：行岂兴LZL。
日曜日（口士映画在兄±itA/ClZ:。
练习1
1、昨天你来学校了吗？
2、星期三和朋友一起看电影了。
3、今天早上吃了面包
4、读了日语书。
a所以“我看过了那部电影”这句话用日语表达应该是：“私（士干O映画在见亲L/bJ
思考：“去买东西”这句话用日语怎么说呢？需要用那个助词呢？
语法2N;表达目的
讲解：“仁”前接动作性名词、表示移动目的。此外，部分行为目的性很强的名词，如“会
IT“仕事”授缴彳一”等词后面也可以使用表示目的的“仁”°
例1（）如i（士黄I、物仁行岂兴Lk。
2（）今力、三会出兴
（3）今晚，友逢（7）18生八一5d一仁行岂杀于。
4（）今日（士日本O映画在兄（二来杀L/b。
练习2
1、我周六去参加会议。
2、他来学校了。
3、小李，今天去教室吗？
4、田中先生什么时候来中国呢？
思考：“在超市买苹果”这句话用日语怎么说呢？需要用那个助词呢？
语法3X!表示动作进行的场所
讲解：与第7课的““仁”都表示场所，相当于汉语“在••••・•（某处），但是后动词不
同。
例：^^一，〈一7?2I、杀L。
•:b自分（7）部屋P亍
明光中学
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