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数字环境下老年人媒介素养评估体系构建与实证研究
目录
数字环境下老年人媒介素养评估体系构建与实证研究（1）．．．．．．．．3
一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
二、文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
（一）国内外关于老年人媒介素养的研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
（二）数字环境下媒介素养的新变化与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
（三）现有研究的不足与未来趋势分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
三、理论框架与体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
（一）老年人媒介素养的概念界定及内涵分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
（二）数字环境下老年人媒介素养评估体系的构建原则．．．．．．．．．．13
（三）老年人媒介素养评估体系的具体内容框架．．．．．．．．．．．．．．．．15
媒介接触与认知能力评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
媒介使用与技能水平评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
媒介信息识别与判断力评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
媒介信息应用与创新力评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
媒介道德与法制意识评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
四、实证研究设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
（一）研究对象与方法选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
（二）研究工具与数据来源说明．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
（三）研究假设与问题设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
（四）数据收集与处理过程描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
五、数据分析与结果解读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
（一）数据分析方法与技术路径介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
（二）老年人媒介素养现状及问题分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
（三）不同群体老年人媒介素养的差异比较．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
（四）影响因素分析与模型构建验证结果解读．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
数字环境下老年人媒介素养评估体系构建与实证研究（2）．．．．．．．39
内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
1.2目的和意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
1.3文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
1.4研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
数字环境下的老年人媒介素养概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
2.1老年人媒介素养定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
2.2老年人在数字环境中的地位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
2.3老年人使用数字媒体的习惯．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
数字环境下的老年人媒介素养影响因素分析．．．．．．．．．．．．．．．．．49
3.1年龄因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
3.2教育水平．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53
3.3经济状况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54
3.4社会文化背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55
数字环境下的老年人媒介素养评估指标设计．．．．．．．．．．．．．．．．．56
4.1指标分类．．．．．．．．．．
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