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;看完这个视频，如果是你，你会怎么去买？;目录;填一填心愿卡，猜想一下父母会同意购买这些东西吗？;想一想，这个视频讲的是什么？猜想最后是什么样的结局？;小茜刚买了一个新书包，但还是很想买这个名牌包，你觉得她的父母会同意购买吗？为什么？;爸爸，王晓晓妈妈从城里给他买的运动鞋真好看，我也想要一双！;再看看你的心愿卡，你觉得你的理由充足吗？有没有想改动的地方？;选一选;哪些要求是合理的，哪些是不合理的，为什么？;在我们的生活中，并不是所有的要求都能得到满足。我们可以做到：
1.体贴父母，想想父母的辛苦和难处，不提让父母为难的要求。
2.不赶时髦，不要攀比。;学会合理消费;购买家庭食物;除了以上花销，你还能说说你们家的钱花在哪些地方了吗？;思考：你有过商品选好后却发现钱不够的尴尬吗？把过程给同桌的小伙伴说一说。
如果是一个家，买的东西太多了，多到没有钱支付了，又会怎么样呢？;;同学们认真回忆一周家庭生活的开支，做一个小账本。根据小账本，说说家庭必要开支是多少？你自己的花销是多少？;养成什么样的消费习惯才能避免“由奢入俭难”这种情况的出现？;学会合理消费;合理开支并不意味着要一味省钱。我们既要精打细算、量入为出，又要把生活安排得井井有条、有滋有味。这才是最明智的做法。;;消费宝典;判一判;合理消费;;;6.学会克制，根据实际需求?合理?消费，是拥有健康生活的重要?条件?。?;二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）;3.合理开支要求（C）。;5.下列行为属于合理消费的是（A）。;三、判断题。（正确的画“√”，错误的画“?”）;8.消费习惯一旦形成，短期内是不可逆转的。 （√）;;五、自主探究分析题。;（3）当我们的要求得不到满足时，我们应该怎么做？;2.学校组织春游，同学们需要自备午餐。请你计划一下你的开支，安排一顿既经济又营养的午餐。;（1）我的午餐计划：;（2）我这样安排的理由：?注意说明理由时要从营养、花费、便利等方面说明?。?
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