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一元二次方程根与系数关系复习

(南京市板桥中学数学组)

【复习目标】

1．掌握一元二次方程的根的判别式、根与系数的关系，并能灵活的应用。

2．体会“化归”、“方程”、“分类讨论”等常用数学思想，并努力把它们运用于解决问题当中。

【复习重点】

根的判别式、根与系数关系的应用。

【主要知识点】

1、一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式为⊿=b2－4ac

如果⊿≥0，方程有两个实数根；

如果⊿＞0，方程有两个不相等的实数根；

如果⊿=0，方程有两个相等的实数根；

如果⊿＜0，方程没有实数根。

2、如果一元二次方程ax2+bx+c=0〔a≠0〕的两个根是x1，x2那么

x1+x2=-，x1.x2=。

特别地，假设x1，x2是方程x2+px+q=0的两个根，那么x1+x=2﹣p,x1.x2=q.

两个数x1，x2为根的一元二次方程〔二次项系数为1〕是x2－(x1+x2)x+x1.x2=0.

【根底训练】

1、方程x2－x+2=0的根的判别式为⊿=,该方程实根。

2、假设方程x2－x+m=0有两个不相等的实根，那么m的取值范围是。

3、方程2x2－5x－7=0的两根为x1，x2，那么x1+x2=，x1.x2=。

4、关于的二次方程的一个根是，那么

5、假设、是方程的两个根，且那么

【例题解析】

例1方程5x2+kx-6=0的一个根是2，求它的另一个根及k的值。

解：设方程的另一个根是x1那么

2x1=-

∴x1=-.

又〔-.〕+2=-.

∴k=-7

答：方程的另一个根是-，k的值是-7。

不解方程，求方程2x2+3x-1=0的两个根的〔1〕平方和〔2〕倒数和

解：设方程的两个根是x1x2那么

x1+x2=-x1.x2=-.

〔1〕x12+x22=〔x1+x2〕2-2x1.x2

=〔-〕2-2〔-〕=

〔2〕+==3

例3关于的方程〔1〕有两个不相等的实数根，且关于的方程〔2〕没有实数根，问取什么整数时，方程〔1〕有整数解？

【分析】在同时满足方程〔1〕，〔2〕条件的的取值范围中筛选符合条件的的整数值

【解】∵方程〔1〕有两个不相等的实数根，

∴

解得；

∵方程〔2〕没有实数根，

∴

解得；

于是，同时满足方程〔1〕，〔2〕条件的的取值范围是

其中，的整数值有或

当时，方程〔1〕为，无整数根

当时，方程〔1〕为，有整数根

所以，使方程〔1〕有整数根的的整数值是

例4、a、b、c为直角三角形的三条边，c为斜边，求证：关于x的方程

x2-2〔a+b〕x+c2+ab=0有两个相等的实数根。

简解：证明：Δ=[-2〔a+b〕]2-4〔c2+ab〕=4〔a2+b2-c2〕

∵a、b、c为直角三角形的三条边，c为斜边

∴Δ=a2+b2-c2=0∴原方程有两个相等的实数根。

【稳固联系】

1、不解方程，判别方程2x2+3x-4=0的根的情况〔〕

A、有两个相等的实数根。B、有两个不相等的实数根。

C、有一个实数根。D、无实数根

2、关于x的方程x2－2x+k=0有实数根，那么k的取值范围是〔〕

A、k1B、k≤1C、k≤-1D、k≥--1

3、关于的方程有两个相等的正实根，那么的值是〔〕

(A)(B)(C)或(D)

4、如果方程组有一个实数解，那么的值为〔〕

(A)1(B)–1(C)0或1(D)1或-1

5、方程2x2+mx+m﹣3=0的两根互为倒数，那么m=。

6、两个数的和是5，积是6，那么这两个数分别是。

7、设x1.x2是方程2x2+4x-3=0的两个根，利用根与系数的关系，求以下各式的值。〔1〕〔x1+1〕〔x2+1〕〔2〕+

8、关于x的方程x2+2〔m-2〕x+m2+4=0有两个实数根，并且这两个根的平方和比两根之积大21，求m的值。

〔思考题〕

关于的一元二次方程

〔1〕求证：无论取什么实数值，这