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基于核心素养的高中物理探究式学习评价研究教学研究课题报告
目录
一、基于核心素养的高中物理探究式学习评价研究教学研究开题报告
二、基于核心素养的高中物理探究式学习评价研究教学研究中期报告
三、基于核心素养的高中物理探究式学习评价研究教学研究结题报告
四、基于核心素养的高中物理探究式学习评价研究教学研究论文
基于核心素养的高中物理探究式学习评价研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
面对当今教育改革的大潮,核心素养已成为教育领域的热点话题。高中物理作为自然科学的重要组成部分,其探究式学习评价在培养学生核心素养方面具有重要意义。在我国高中物理教育中,传统的教学方式往往注重知识的传授,而忽视了学生
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