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八年级生物上册全册教案苏（教版）

八年级生物上册全册教案苏（教版）

其次节植物的有性生殖

教学目标：

学问目标：

1、描述植物的有性生殖过程；

2、说出花的结构与果实发育的关系；

3、举例说出果实或种子与传播相适应的结构特点。

实力目标：

1、培育学生视察、表达沟通的实力；

2、培育学生收集资料，探究学习的实力。

情感目标：

1、激发学生自主学习的爱好;2、培育学生团队合作精神

教学重点和难点

重点：1、描述植物的有性生殖过程；

2、说出花和果实的发育关系

难点：描述植物的有性生殖过程

课时：2课时

教学过程：

引入：同学们，我们在初一上学期曾经学习过花的结构，首

先我们一起来回忆下一朵花包括哪些结构？

花（柄、花托、花萼、花瓣、雌蕊、雄蕊）

问：在花的这些结构当中什么是主要结构？

述：现在我们一起来回顾一下雌蕊和雄蕊的结构。

问：大家还记不记得在雄蕊的花药里含有什么物质？

述：在植物开花之后，雄蕊中的花粉会散落出来，落在雌蕊

的柱头上，这个过程被称为传粉。

问：传粉有哪两种方式？

1、什么叫自花传粉：小麦、水稻、碗豆、番茄；（CAI展示）

2、什么叫异花传粉：油花、向日葵、苹果（CAI展示）

补充：花粉的传播也可以通过不同的途径，你知道有哪些途

径呢？

虫媒：苹果花；

风媒：玉米花

师生回忆子房的结构，结合植物的有性生殖和发育过程示意

图

讲解并描述：当花粉落到蜂蕊的柱头上，受到柱头上粘液的

刺激，花粉起先萌发长出花粉管，在花粉管内有两枚精子。

花粉落到柱头上便起先了受精过程，要了解受精过程，我们

先来了解子房的结构。

述：花粉管过以穿过柱头、花柱，到达子房的胚中，胚（珠

位于子房内）

述：接下来的步骤就是通过精卵细胞的结构完全受精，这一

重要过程发生在子房中，我们再来具体了解一下子房的结

构。

子房：子房壁胚珠：珠被、珠孔等

极核：卵细胞靠（近珠孔）

述：绿色开花植物的受精过程被称为双受精，为什么这么说?

我们一起通过图片来了解。动（：双受精）

述：当花粉管从珠孔进入胚珠后，末端裂开，精子释放出来,

与卵细胞结合形成受精卵，与极核结合形成受精极核，完成

双受精过程。

精子与卵细胞融合受精卵受（精）两个精子分别与卵细胞和

极核融合双受精

述：由于完成了精卵细胞的结合，所以这种生殖方式也被称

为有性生殖，请大家在书上勾划出有性生殖的概念。

述：观在我们再通过一个动来回顾一下植物有性生殖及个

体以育的过程动（）

果实和种子形成述：在完成了双受精作用之后，花的各部分

又发生了怎样的改变呢？

述：我们曾经讲过，果实有哪两部分组成

问：果皮和种子又分别由子房的哪两个结构发育而成呢？

问：种子又由哪些部分组成？

问：它们又分别由子房的什么结构以育而来？（CAI展示）

问：我们常常在生活中会发觉桃子、李子这些植物的果实只

含有一粒种子，而像西瓜、碗豆等植物的果实中含有多粒种

子这又是怎么回事呢？

果实和种子的传播述：当果实和种子形成后，植物体要尽可

能将它们传播出来果（实中有种子），这样才能够扩大自身生

活范围。你们所知道的植物传播果实或种子的方法有哪些？

播放影片，展示种子的传播方法。

课堂小结：略（）

习题巩固（CAI及教材）

板书设计：

其次节植物的有性生殖

一、植物的传粉与受精

1、传粉：自花传粉异花传粉

2、受精过程

二、果实与种子的形成

1、子房果实：果皮子（房壁）、种子胚（珠）

2、种子：种皮珠（被）、胚受（精卵）、胚乳受（精极核）

三、果实和种子的传播