第8课 欧洲的思想解放运动 课件(共25张PPT) 2025年统编版高中历史 必修中外历史纲要（下）.pptxVIP

【准备资料】课本、导学案、

双色笔、草稿本

温故·知新(课前3分钟识记)

●1、中世纪欧洲的社会特征?

●2、重要概念：“哥伦布大交换”、“马尼拉大帆船”

●“三角贸易”、“商业革命”、“价格革命”

●3、新航路开辟的影响(对

欧洲、世界);

【单元结构】

资本主义制度的确立;

大卫，这位在《旧约圣经》中闪耀着英雄光辉的人物，不仅是以色列的第二个国王，更是大

卫王朝的奠基者，被誉为“以色列最伟大的民族英雄”和“以色列最重要的国

王”。;

中世纪神学观念：

原罪说：亚当、夏娃偷吃禁果，证明肉体是罪恶的王国。上帝将其逐出

伊甸园，罚其在满是荆棘和蒺藜的大地上终身劳苦。

赎罪说：人间不是幸福，人只有抑制自己的情欲和欢乐，忏悔错误，走

完人生痛苦的历程，才能接近上帝，获得永恒的幸福。

来世说：人本身是鄙贱的，应该消极处世，把一切寄托于来世。;课标要求：通过了解文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与资产阶级革命的历史渊源，认识资产阶级革命的发生和资本主义制度的确立，是近代西方政治思想理念的初步实现。;

背景;

人文主义;

针对性训练

·1.(2024·天津·高考真题)文艺复兴时期，有学者赞成古希腊人的说

法，认为人类历史循环往复，交替进行；也有学者质疑古希腊人的人类历史退化观，其理由是仅印刷术一项就可以超越古人的所有发明。上述观点与文艺复兴特点相符合的是()B

·A.汲取东方文化精华B.批判继承古典文化

·C.崇尚理性科学思想D.追求现世幸福生活;

·2.(2024·江西·高考真题)15世纪，虽然威尼斯禁止喜剧的上演，

但公众的需求导致宗教性剧本变为各种肤浅、杂乱无章的喜剧。

1506年，修道士阿莫尼奥在爱利米塔尼的修道院上演第一出喜剧《千金》。此后威尼斯喜剧开始蓬勃发展。这种变化(D)

·A.体现了理性主义流行B.顺应了宗教改革潮流

·C.加速了市民阶层壮大D.反映了世俗文化兴盛;

3.(2023·浙江·高考真题)1403年至1404年，有学者撰文写道：“在

佛罗伦萨有那么多的建筑，那么卓越的建筑!这些建??实实在在地反映出它们的建造者是伟大的天才，居住在其中的人们该有多么幸福

啊。”“在佛罗伦萨的建筑城墙之内，有着和外部同样辉煌的装饰。”;

4.(2024·全国甲卷·高考真题)在14世纪之前，人们把时间寄托给上

帝，时间是“走向永恒过渡”。而在文艺复兴时代，人文主义者除了在职业占用的时间之外，勤奋研究古典文艺，他们强调要掌握时间，把握当下。一位意大利的母亲在给她儿子的信中说道：“要好好利用时;

人文主义是欧洲文艺复兴时期代表资产阶级文化的主要思潮，它有两方面含义：

一是指以人与自然为对象的世俗文化的研究；

一是指资产阶级的人性论和人道主义。其强调以人为“主体”和中心，尊重人的本质、利益、需要及多种创造和发展的可能性。

其主流是市民阶级反封建、反中世纪神学和禁欲主义的新文化运;;

中世纪：扁平、呆板僵硬、冷漠无情，服务于宗教，彰显神性。

文艺复兴：立体、色彩丰富、形象生动，充满感情，描绘现世生活，展现人物的内心世界。;

“人是一件多么了不起

的杰作!多么高贵的理性

!多么伟大的力量!多么

优美的仪表!多么文雅的

举动!

——(英)莎士比亚

《哈姆雷特》WilliamShakespeare

体现了人文主义的政治理想和道德观念;

5.文艺复兴.影响

积极：

(1)一定程度上冲击封建秩序，解放人性；

(2)使人们开始更多地关注人本身与现实世界。

消极影响：

对人文主义的过分推崇，导致个人私欲的膨胀，利已主义盛行；仅局限于上流社会和知识阶层。;

2.马丁·路德的宗教改革

(1)兴起：1517年，马丁·路德撰写《九十五条论纲》,拉开了宗

(2)内容：①改革教义：人的灵魂获救靠自己的信仰，不靠繁琐

②上帝面前人人平等。

③建立独立的民族教会和廉俭教会，力主用民族语言

(3)结果：形成了新教中的路德派新教。

3.宗教改革的扩展：瑞士加尔文教，英国国教

4.意义(1)(2)(3)(4);

神职间接人员对话

个;

背景;;;

领域;

6.影响：

1)进一步解放了人们的思想，为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传。

(2)直接推动了美国独立战争和法国大革命，有助于在这些国家建立资产阶级统治。(3成为殖民地半殖民地人民争取民族独立的精神武器。;

本课小结

思想解放是社会变革的先导

提供蓝图

资本主义制度;

感谢观看

Thankyouforwatching