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初中教师资格证-教师资格证-初中-历史真题库_5

1、单选题汉文帝时，大臣贾谊提出“众建诸侯而少其力”目的是()。

A、?把诸侯国分成许多小国

B、?推行“分封制”，削弱诸侯

C、?推行“削藩制”

D（江南博哥）、?推行“推恩令”

正确答案：?B?

参考解析：本题考查贾谊所著《治安策》的相关内容。“欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力”是贾谊削弱诸侯实力的思想方针，意为想要天下治理安定，不如多分封诸侯，从而削弱每个诸侯的实力，B项正确。A项：把诸侯国分成许多小国是指将诸侯国拆分成若干小国，并不是多分封诸侯。与题干不符，排除。C项：“削藩制”是汉景帝时期晁错提出的，意为削除分封的藩王，并不是多分封诸侯。与题干不符，排除。D项：“推恩令”是汉武帝时期的措施，意为要求诸侯王将自己的封地分给自己的子弟，并不是多分封诸侯。与题干不符，排除。故本题选B。

2、单选题1972年考古学者在一古墓中发掘出大批帛书，涉及古代哲学、历史和科技等许多方面，是不可多得的历史文献资料。该墓是()。

A、?云梦睡虎地秦墓

B、?江陵张家山汉墓

C、?临沂银雀山汉墓

D、?长沙马千堆汉墓

正确答案：?D?

参考解析：本题考查的是史料出土，睡虎地秦墓是l975年底被发掘的，A不符合题意；江陵张家山汉墓于1983年被发掘，B不符合题意；临沂银雀山汉墓于1972年被发掘，但出土的是汉代竹简，B不符合要求；长沙马王堆汉墓于1972年被发掘，出土帛书珍贵文物，符合题意，故本题选D

3、单选题汉书载：诏贤良曰:”......贤良明于古今王事之体，受策察问，咸以书对，注之于篇，朕亲览焉，于是董仲舒、公孙孔等出焉，文中朕指的是()。

A、?汉高祖

B、?汉文帝

C、?汉景帝

D、?汉武帝

正确答案：?D?

参考解析：题干考查汉朝政治。题干引用《汉书》的内容说明“朕”对熟悉古今政事、能够撰文回复问题的贤良人士的器重，于是董仲舒、公孙弘等人受到重用。董仲舒、公孙弘等人活跃在汉武帝时期，所以题干中的“朕”指的是汉武帝。故本题选D。

4、单选题图1是汉代画像石的纪念邮票，牛耕犁头的主要材质是()。br

A、?骨质

B、?石质

C、?木质

D、?铁质

正确答案：?D?

参考解析：本题考查汉代的农耕工具。春秋战国时期，人们开始使用铁农具和牛耕，西汉赵过推广的耦犁要用两头牛牵引三个人驾驭，后来出现犁壁使铁犁可以朝着同一个方向翻土，使用耦犁的牛耕方法，到东汉铁农具时已推广到珠江流域。汉朝以后铁犁牛耕成为我国传统农业的主要耕作方式。石质农具存在于石器时代，故排除A。木质、骨质农具存在于原始社会以及夏商周时期，故排除BC。故本题选D。

5、单选题公元780年，唐德宗接受宰相杨炎的建议，实行两税法，该法：“惟以资产为宗，不以丁身为本，资产少者则其税少，资产多者则其税多。量出以制入。户无主客，以见居为簿；人无丁中，以贫富为差。不居处而行商者，在所郡县税三十之一。”这一改变()。

A、?简化了税收名目和缩小税收对象

B、?放松了国家对农民的人身控制

C、?税制更加繁复增加了农民的负担

D、?巩固了封建国家土地所有制度

正确答案：?B?

参考解析：本题考查两税法。根据材料和所学知识可知，两税法简化了税收名目和手续,但纳税主体范围扩大，以户为征收单位，税收对象并没有减少，排除A；它依据财产多少进行纳税，相对地减轻了广大贫苦人民的税收负担，排除C；两税法事实上对土地私有不再干预或少干预，土地兼并日益严重，排除D。“不以丁身为本”说明国家放松了对农民的人身控制，故本题选B。

6、单选题晁错说：“今法律贱商人，商人已富贵矣；尊农夫，农夫已贫贱矣。”对此，汉文帝采取的措施是()。br①推行口赋和算赋②推行重农抑商政治③变十五税一为三十税一④宽松刑法，裁减官吏

A、?①②

B、?①③

C、?②③

D、?②④

正确答案：?C?

参考解析：本题考查汉代重农抑商政策，口赋与算赋是是人口税，而非针对商人的税收，①不符合题目要求；汉文帝时期为促进农业的发展，积极推行重农抑商政策，②符合题目要求；在农业方面，文帝时期，“变十五税一为三十税一”，这极大的减轻了农民的负担，③符合题目要求；汉文帝时期宽松刑法，裁减官吏，对商人和农民来说都是负担，题于材料的含义不符，④不符合题目要求，故本题选C。

7、单选题“水激轮转，众筒兜水，次第下倾于岸上……以灌稻田，日夜不息，绝胜人力。”这种工具是()。

A、?先秦时的辕轳

B、?东汉时的水排

C、?三国时的翻车

D、?唐代时的筒车

正确答案：?D?

参考解析：本题考查我国古代灌溉工具。