中考数学总复习《概率初步》基础强化附答案详解(黄金题型).docxVIP

中考数学总复习《概率初步》基础强化附答案详解(黄金题型).docx

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中考数学总复习《概率初步》基础强化

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、小丽准备通过爱心热线捐款,她只记得号码的前位,后三位由,,这三个数字组成,但具体顺序忘记了,她第一次就拨对电话的概率是(???)

A. B. C. D.

2、下列说法正确的是(???????)

A.“三角形的外角和是360°”是不可能事件

B.调查某批次汽车的抗撞击能力适合用全面调查

C.了解北京冬奥会的收视率适合用抽样调查

D.从全校1500名学生中抽取100名调查了解寒假阅读情况,抽取的样本容量为1500

3、某校团支部组织部分共青团员开展学雷锋志愿者服务活动,每个志愿者都可以从以下三个项目中任选一项参加:①敬老院做义工;②文化广场地面保洁;③路口文明岗值勤.则小明和小慧选择参加同一项目的概率是(???????)

A. B. C. D.

4、现有4张卡片,其中3张卡片正面上的图案是“”,1张卡片正面上的图案是“”,它们除此之外完全相同.把这4张卡片背面朝上洗匀,从中随机抽取两张,则这两张卡片正面图案相同的概率是()

A. B. C. D.

5、从下列命题中,随机抽取一个是真命题的概率是(???????)

(1)无理数都是无限小数;

(2)因式分解;

(3)棱长是的正方体的表面展开图的周长一定是;

(4)两条对角线长分别为6和8的菱形的周长是40.

A. B. C. D.1

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、在一个不透明的袋子中有10个除颜色外其余均相同的小球,通过多次摸球实验后,发现摸到白球的频率约为40%,估计袋子中白球有__________个.

2、一只小狗在如图所示的地板上走来走去,地板是由大小相等的小正方形铺成的.最终停在黑色方砖上的概率是_______.

3、一个不透明的口袋中有两个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2.随机摸取一个小球后,放回并摇匀,再随机摸取一个小球,两次取出的小球标号的和等于4的概率为__________.

4、口袋中有完全相同的白球若干个,为估计口袋中白球的数量,将8个红球放入口袋中(这些球除颜色外与白球完全相同).将口袋中的球搅拌均匀后,从中随机摸出一个球,记下颜色后放回口袋中.不断重复这一过程,通过大量的摸球试验,发现摸到红球的频率稳定在0.25左右,由此可以估计口袋中白球的数量为_____个.

5、巧板是我国古代劳动人民的一项发明,被誉为“东方魔板”,它由五块等腰直角三角形、一块正方形和一块平行四边形组成.如图是利用七巧板拼成的正方形,随机向该图形内抛一枚小针,则针尖落在阴影部分的概率为_____.

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、第24届北京冬奥会的开幕式中,“二十四节气的开幕式倒计时”向全世界人民展示了中华文化源远流长的特点,尽显中国式浪漫.杨老师为了让学生深入的了解二十四节气,将每个节气的名称写在形状大小都一样的小卡片上,并将卡片倒扣在桌面上,邀请同学上讲台随机抽取一张卡片,并向大家介绍卡片上对应节气的含义.

(1)请问随机抽取一张卡片,上面写有“立春”的概率为;

(2)若老师将属于春季的“立春、雨水,惊蛰、春分、清明、谷雨”六张卡片单独拿出,邀请小明和小华同时抽取.请利用画树状图或列表的方法,求两人抽到的卡片上写有相同的字的概率.

2、2022年3月23日.“天宫课堂”第二课开讲.“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为广大青少年又一次带来了精彩的太空科普课.为了激发学生的航天兴趣,某校举行了太空科普知识竞赛,竞赛结束后随机抽取了部分学生成绩进行统计,按成绩分为如下5组(满分100分),A组:,B组:.C组:,D组:,E组:,并绘制了如下不完整的统计图.请结合统计图,解答下列问题:

(1)本次调查一共随机抽取了名学生的成绩,频数直方图中,所抽取学生成绩的中位数落在组;

(2)补全学生成绩频数直方图:

(3)若成绩在90分及以上为优秀,学校共有3000名学生,估计该校成绩优秀的学生有多少人?

(4)学校将从获得满分的5名同学(其中有两名男生,三名女生)中随机抽取两名,参加周一国旗下的演讲,请利用树状图或列表法求抽取同学中恰有一名男生和一名女生的概率.

3、“双减”政策下,为了

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