高考应用文临门一脚五育视角下开放式要点的应用文.pptx

高考应用文临门一脚五育视角下开放式要点的

深度拓展三步突破开放式要点

;2025年3-4月高考英语开放性要点应用文题目整合表;4月安徽池州二模;;第一步：精准审题——锁定开放式要点

圈画题目关键词

明确文体（新闻稿/演讲稿/倡议书等）、身份（学生/学生会主席等）、核心主题（如“科学管理体重”中的“活动内容+反响”）。

预判五育关联点

按“德智体美劳”分类标注潜在素材方向：

德育：责任感（自主制定计划）、团队协作（小组挑战）；

智育：健康知识学习（营养师讲座）、技能提升（制定饮食计划）；

体育：体能训练（运动打卡）、健康习惯（规律锻炼）；

劳育：实践行动（准备健康餐）、劳动技能（烹饪）；

美育：健康审美（身心协调之美）、生活美学（健康食谱设计）。;第二步：思维拓展开路——三招深挖要点

1.辩证思维：利弊/问题-对策（适用于观点、建议类要点）

公式：优势/现象→潜在问题→解决方案（结合五育）

2.分层递进：个人→集体→社会（适用于感受、影响类要点）

公式：个人体验（细节）→集体效应（数据/场景）→社会意义（五育升华）

3.细节具象化：动作+数据+场景（适用于所有要点）

公式：具体动作（如“握笔记录”“弯腰捡垃圾”）+量化数据（如“300人参与”“14天打卡”）+场景描写（如“阳光洒在运动场上，同学们挥汗如雨”）;一、德育（社会责任?道德培养）

核心主题：责任担当、关爱他人、文化传承、公民意识;;二、智育（学习创新?科技素养）

核心主题：高效学习、科技创新、批判性思维、终身学习;;美育（文化体验?审美情趣）

核心主题：艺术感知、自然之美、生活美学、文化认同;;子主题;;体育（健康体魄?抗压能力）;五育语料使用策略——快速匹配开放式要点;五育语料顺口溜;五育视角下开放式要点深度拓展;第二步：思维拓展开路——三招深挖要点

1.辩证思维：平衡“知识”与“实践”

（适用于活动内容分层）

公式：智育知识输入→体育/劳育实践输出→德育/美育升华

2.分层递进：从“个人体验”到“集体效应”

（适用于活动反响）

公式：个人细节（动作/感受）→集体数据（参与度/效果）→社会意义（校园文化/健康理念）

3.细节具象化：三要素填充法（适用于所有要点）

动作，数据，场景;第三步：预判五育关联点

按“德智体美劳”分类标注潜在语料方向：

德育：责任感（自主制定计划）、团队协作（小组挑战）；

智育：健康知识学习（营养师讲座）、技能提升（制定饮食计划）；

体育：体能训练（运动打卡）、健康习惯（规律锻炼）；

劳育：实践行动（准备健康餐）、劳动技能（烹饪）；

美育：健康审美（身心协调之美）、生活美学（健康食谱设计）。;

下水作文;

参考范文;高考预测1：新闻报道+劳动教育;LaborCarnivalBringsFiveEducationstoLife

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