【8语期末】六安市霍邱县2023-2024学年八年级下学期6月期末语文试题.pdfVIP

八年级语文参考答案

1.(1)天涯若比邻(2)浮云游子意(3)大庇天下寒士俱欢颜(4)满面尘灰烟火色

(5)安知鱼之乐安知我不知鱼之乐(6)蒹葭采采白露未已

(7)零落成泥碾作尘只有香如故

2.(1)nièbiàn密徙

(2)饥荒丰美导致

(3)谋划，计划，意图

3.(1)②参军④写作

(2)示例：《钢铁是怎样炼成的》这本书讲述了一个充满成长和考验的故事。主人公坚韧、有

毅力，书中展现了他在困境中的奋斗和成长的经历。每一次考验都是对他的磨砺，每一次成

长都是他前进的动力。这本书让我意识到，面对挫折和困难时，坚持和努力是走出困境的关

键。同时，它也揭示了人性的复杂和社会的残酷。这本书激起了我对人生意义和奋斗精神的

深思，读完之后，我被故事深深地触动，也在自己的生活中寻找到了目标和动力。

(3)示例：我采用了摘抄的读书方法。小说通过记叙保尔·柯察金的成长经历告诉人们，

一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的

利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。我们只有把相关内容摘抄

下来，在阅读中慢慢体会，才能深刻理解其中的内涵。

4.(1)①示例一：我选择第一首。这首词体现了作者的远大抱负和豪情壮志。我们应该从小

树立远大志向，坚定信念，奋斗不息，为社会创造价值。

示例二：我选择第二首。这首诗体现了作者忧国忧民的情怀以及重整乾坤的志向。启

发我们要关心国家大事，拥有济世情怀，矢志不渝，努力奋斗，为祖国建设贡献力量。

（从理想、信念、情怀等角度表达，表达清晰流畅即可。）

②C

(2)示例一：我选择对联一。对联一为楷书，笔画平正，结构整齐，既可以让同学们直观

地看清楚对联内容，又可以对同学们日常的书写起到引导作用。

示例二：我选择对联二。对联二为隶书，笔画横长竖短，工整精巧，结构形体宽扁，同

学们既可以从对联的内容中得到激励，又可以借此欣赏隶书的形体美。

5.①形态美：挺拔，敦实，奇形怪状，蜿蜒而立。

②色泽美：熠熠烁烁，光彩夺目。

③感觉美：琼瑶仙境，晶莹洁白。

6.运用夸张的修辞手法，描写了风刮的时间之长及风声之大，生动形象地表现了这里气候

的恶劣。

7.“坚冰之下”写出了长江水的顽强；（2分）“一刻不停”体现的是它的生生不息；（2

分）表明了长江千百年来养育了无数中华儿女，已成为中华民族的象征。（2分）

8.赞美了面对各拉丹冬恶劣的自然环境时人类的坚强、伟大，抒发了对自然的敬畏之情；

（2分）点明了文章的中心，揭示了主旨。（2分）

9.A

10.一是分类别，将蚊子的两种“杀伤力”和三类传播致命疾病的蚊子进行分类说明，清楚

明了地说明了蚊子所带来的危害，使说明更加具体。二是举例子，列举伊蚊传播的几种疾病

名称，真实具体地说明了蚊子传播致命疾病，杀伤力重。

11.不能。“通常”是一般、平常的意思，表示情况不是在特殊的条件下发生。“大概率”

就是一个随机事件的发生概率很大。这两个词语准确的说明了天然精油价格较高，部分精油

因加入其他劣质成分导致价格较低，对人体造成危害。两个词语删去后，显得过于绝对化，

与实际情况不符，体现出说明文语言的准确性、严密性、科学性。

12.要知道蚊子叮咬的危害：①蚊子会吸食鲜血，被蚊子叮咬后皮肤会出现局部红肿、瘙痒

等；②一些蚊子身上携带病菌，可能会传播致命疾病。

要从以下几方面做好防护：①出行穿浅色长衣长裤，避免光脚穿鞋：②避免在凉亭、绿

化带等阴暗处逗留；③远离积水处等容易滋生蚊子的地方；④出门前涂抹驱蚊液，长时间在

户外要补涂。

13.(1)详细(2)全，都(3)拜访(4)大约(5)共同，一起

14.(1)有人就邀请他到自己家里去，摆酒杀鸡做饭来款待他。

(2)遗憾没有小船,不能穷尽它的源头。

15.拟人比喻

16.①桃花源代表着人们对各得其所、长幼皆乐的和谐社会的向往。②桃花源代表着人们对

天下太平、生活安逸的稳定社会的渴望。③桃花源代表着传统文人对隐逸生活的追求和对现

实社会的不满。（答出其中两点可得满分）

17.略。