教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷【考点梳理】.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在设计和制作“过山车”的过程中，我们要做到（??）。

A.先制作后设计?????B.边设计边制作?????C.先设计后制作

2.声音在下列几种介质中传播时，其中传播速度最快的是（??）。

A.铜丝内?????B.水中?????C.氧气中

3.下面物体，（??）的运动路线是曲线。

?????

A.水管里流出的水?????B.投出去的篮球?????C.从斜面上滑下来的木块

4.小鸟在天空中飞行，相对于（??），它是运动的。

A.地而上的建筑物?????B.与它一起并排飞行的伙伴?????C.它口中叼着的小虫

5.在相同时间内，甲跑了80米，乙跑了90米，丙跑了60米，他们三人中速度最快的是（??）。

A.甲?????B.乙?????C.丙

6.以下关于物体的运动和静止说法正确的（??）。

A.世间万物都在运动，没有绝对静止的物体?????B.除了在地震时，楼房是绝对静止的?????C.跑步的人相对任何物体都是运动的

二.填空题(共6题，共32分)

1.苹果落地是（???）运动；“过山车”通过弧形轨道时是（???）运动。

2.不同形状的物体在斜面上的运动情况可能是（???）或（???）。

3.在观察“过山车”运动过程中，描述小球的位置，可以用（???）判断方向，用（???）测量距离，以过山车（???）为中心。

4.物体运动的方式一般有（???）和（???）。

5.组装“过山车”轨道时，我们应先从（???）开始组装，沿着设计的轨道路线，搭建到“过山车”的（???），这样既能有效避免因为材料不足而导致不能完成“过山车”的情况，又能提高效率。[填“起点”或“终点”]

6.物体常见的运动形式有（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等。

三.判断题(共10题，共20分)

1.拍桌子能使小球受到振动而运动起来。（??）

2.我们的“过山车”在终点之前冲出轨道是非常刺激的事情。（??）

3.当其他条件不变时，小球质量越大，运动得越慢。（??）

4.可以用秒表测量物体运动所花的时间。（?）

5.把正方体木块放在斜面上，通常会滑落下来或静止不动。（??）

6.同一段路程赛跑时所用的时间越短，运动员运动的速度越快。（??）

7.在“探究乒乓球运动路线”的实验中，接乒乓球的桶要贴着桌腿放。（??）

8.判断物体是运动还是静止，主要看物体是否在动。（??）

9.从定州发往北京的火车中，到达时间最早的一定是速度最快的。（??）

10.小塑料瓶既可以在斜面上滑动，也可以在斜面上滚动。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.试着设计一辆自行车，哪些部位需要增大摩擦力，哪些部位需要减小摩擦力？

脚镫子表面的花纹

链条上加润滑油????增大摩擦力

脚镫子轴安装滚珠???减小摩擦力

前、后轮胎表面的花纹

刹车橡皮

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共28分)

1.坐在旋转木马上的小朋友有哪些运动方式？

2.请你列举几种以滚动方式运动的物体。（三种即可）

3.为什么判断物体是否运动要先确定参照物？

4.在船上，你怎样知道船是否在运动，向哪个方向运动？看船上的物体能发现吗？

5.汽车刹车采用了阻止车轮转动的方法，为什么车轮停止转动，汽车就能很快停下来?

七.材料题(共1题，共5分)

1.小猪搬南瓜

??猪妈妈要到菜地里采摘南瓜。小猪噜噜拍拍胸脯说：“妈妈，我是小小男子汉，我来帮你。”

??小猪噜噜来到菜地，摘了个最大的南瓜。他用双手搂着南瓜，想抱起来放在肩上扛回家。“哎呀，真重呀！”噜噜试着抱了几次都没有抱起来。噜噜试着用两只手推，但只推动了一点点，还累得直冒汗。

??噜噜直起身来，一边擦着脸上的汗水，一边想着办法。突然，他看到猴妹妹手上的小风车转得正欢。“有办法了！”小猪噜噜使了使劲，把南瓜侧立起来，咕噜噜、咕噜噜地向前滚，一直把南瓜滚回了家里。

??猪妈妈知道了，直夸他是个爱动脑筋的娃娃！

1.小猪噜噜用（??）的方法把南瓜送到了家。

A.平移?????B.转动?????C.滚动

2.下列物体的运动形式与猴妹妹的小风车一样的是（??）。

A.窗户?????B.指针?????C.注射器

八.综合题(共3题，共23分)

1.我们的“过山车”。

（1）将制作“过山车”的顺序排一排。

（???）根据设计图和