苏教版小学六年级下册数学精品教学课件 第3单元 3.1 用“转化”的策略解决问题.ppt

第三单元?解决问题的策略?第1课时?用“转化”的策略解决问题提示：点击进入习题215436知识点用“转化”的策略解决问题3:270÷2×3＝105(千米)答：他们已经行驶了105千米。277279563．某小学举行“环保小卫士”演讲比赛，五年级和六年级共有38人获奖，已知五年级获奖人数是六年级的90%，五、六年级各有多少人获奖？(把线段图补充完整，再解答)38÷(1＋90%)＝20(人)38－20＝18(人)答：五年级有18人获奖，六年级有20人获奖。提升点1运用转化的策略解决复杂的工程问题提升点2运用转化成“比”的方法解决求总数问题6．元旦到了，同学们用一些气球来装饰教室。准备的气球总数在120~130个之间，其中未充气气球是已充气气球的40%。已充气气球和未充气气球各有多少个？课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材相应练习