- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
4.4整式的加减第四章整式的加减
知识点整式的加减11.整式加减的运算法则?一般地,几个整式相加减,如果有括号就先去括号,然后再合并同类项.感悟新知
2.整式的化简求值的步骤?一化:利用整式加减的运算法则将整式化简.二代:把已知字母或某个整式的值代入化简后的式子.三计算:依据有理数的运算法则进行计算.
特别解读?整式加减的结果要最简:1.不能有同类项;2.含字母项的系数不能出现带分数,带分数要化成假分数;3.一般不含括号.
?例1解题秘方:将已知的多项式代入要求的式子中,然后去括号、合并同类项.
解:A-B=(3x2y+3xy2+y4)-(-8xy2-2x2y-2y4)=3x2y+3xy2+y4+8xy2+2x2y+2y4=5x2y+11xy2+3y4.??
1-1.已知A=3a2b+3ab2+b4,B=a2b+11ab2+a4,C=-8ab2+2a2b+c4,求A+B-C.解:A+B-C=(3a2b+3ab2+b4)+(a2b+11ab2+a4)-(-8ab2+2a2b+c4)=3a2b+3ab2+b4+a2b+11ab2+a4+8ab2-2a2b-c4=3a2b+a2b-2a2b+3ab2+11ab2+8ab2+b4+a4-c4=2a2b+22ab2+b4+a4-c4.
知识点代数推理2整式可以像有理数一样进行加减运算,运用整式的加减可以说明一些结论的正确性.利用代数运算的定义、法则、运算律和性质等,从条件出发推导数学结论的推理过程称为代数推理.感悟新知
特别解读?与几何中的证明题相比,代数推理最大的特色是“以算代证”.有时“论证”就是计算,计算完成了证明也就完成了.
[母题教材P149例题]设a表示一个两位数,b表示一个三位数,把a放在b的左边,组成一个五位数x,把b放在a的左边,组成一个五位数y,试问9能否整除x-y?请说明理由.例2解题秘方:若x-y可变形为9和某个整数相乘的形式,则x-y能被9整除.
解:9能整除x-y.理由:依题意,可知x=1000a+b,y=100b+a,所以x-y=(1000a+b)-(100b+a)=999a-99b=9(111a-11b).因为a,b都是整数,所以111a-11b是整数,所以9(111a-11b)是9的整数倍,即9能整除x-y.
方法点拨:判断一个多项式是否能被一个数整除的方法:关键是看这个多项式是否能化为这个数和某个多项式(多项式的值为整数)乘积的形式.
2-1.[一模·衡水]交换一个两位数的十位数字和个位数字后得到一个新的两位数,若将这个新的两位数与原两位数相减,则所得的差一定是(??)A.11的倍数B.9的倍数C.偶数D.奇数B
整式的加减去括号合并同类项整式的加减运算实际应用化简求值课堂小结
您可能关注的文档
- 数学冀教版(2024)七年级上册 5.4 一元一次方程的应用 第3课时 课件.pptx
- 数学冀教版(2024)七年级上册 5.2 一元一次方程 课件 (2).pptx
- 数学冀教版(2024)七年级上册 4.2 合并同类项 第2课时 课件.pptx
- 数学冀教版(2024)七年级上册 4.2 合并同类项 课件.pptx
- 数学冀教版(2024)七年级上册 2.8 平面图形的旋转 课件.pptx
- 数学冀教版(2024)七年级上册 2.8 平面图形的旋转 课件.pptx
- 数学冀教版(2024)七年级上册 1.3 绝对值与相反数 第一课时 课件.pptx
- 数学冀教版(2024)七年级上册 1.7 有理数的加减混合运算 课件.pptx
- 数学冀教版(2024)七年级上册 2.1 从生活中认识几何图形 课件.pptx
- 数学冀教版(2024)七年级上册 2.4 线段的和与差 课件 (4).pptx
- 数学冀教版(2024)七年级上册 2.1 从生活中认识几何图形 课件 (2).pptx
- 数学冀教版(2024)七年级上册 2.3 线段长短的比较 课件.pptx
- 数学冀教版(2024)七年级上册 5.1 等式与方程 课件.pptx
- 数学冀教版(2024)七年级上册 1.11有理数的混合运算 课件.pptx
- 数学冀教版(2024)七年级上册 5.2 一元一次方程 课件 (3).pptx
- 数学冀教版(2024)七年级上册 1.3绝对值与相反数 课件 (2).pptx
- 数学冀教版(2024)七年级上册 2.8.3 平面图形的旋转 课件.pptx
- 数学冀教版(2024)七年级上册 2.6 角的大小 课件.pptx
- 数学冀教版(2024)七年级上册 1.8有理数的乘法 课件.pptx
- 数学冀教版(2024)七年级上册 2.3 线段长短的比较 课件.pptx
文档评论(0)