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SectionBHowcanruleshelpus?
一、重点单词
1.unhappy/?nh?pi/adj.不快乐的
2.either/aIe?(r);i?e?(r)/adv.也(用于否定词组后)
3.practise/pr?ktIs/v.训练;练习
4.hang/h??/v.悬挂
5.weekday/wi?kdeI/n.工作日(星期一至星期五的任何一天)
6.awful/??fl/adj.糟糕的;讨厌的
7.become/bIk?m/v.变成;成为
8.better/bet?(r)/adj.较好的adv.较好地
9.person/p??sn/n.人
10.focus/f??k?s/v.集中(注意力、精力等);聚焦
11.build/bIld/v.创建;建造
12.spirit/spIrIt/n.精神;情绪
13.relax/rIl?ks/v.放松;休息
14.advice/?dvaIs/n.建议;意见
15.understand/??nd?st?nd/v.理解;领会
16.untidy/?ntaIdi/adj.不整洁的
二、重点短语
1.make_sbs/the_bed整理床铺;铺床
2.after_school放学后
3.finish_sbs_homework完成某人的作业
4.play_basketball打篮球
5.practise_the_piano/violin练习钢琴/小提琴
6.on_weekdays在平日
7.hang_out闲逛;常去某处
8.become_a_better_person成为一个更好的人
9.build_school_spirit建设校风
10.at_weekends在周末
11.think_about思考;考虑
12.get/be_untidy变得不整洁
13.walk_the_dog遛狗
14.get_along_well_with_sb与某人和睦相处
三、词形转换
1.unhappyadj.不快乐的→sad/upset(近义词)adj.悲哀的;苦恼的
2.advicen.劝告;建议→eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(advisev.建议,suggestion(同义词)n.劝告;建议))
3.clothn.布→clothesn.衣服
4.buildv.创建;建造→buildingn.建筑物
5.relaxv.放松;休息→eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(relaxedadj.感到放松的(作形容词,修饰人),relaxingadj.使人放松的(作形容词,修饰物)))
四、常用结构
1.There_are_too_many_sth_in_the…在……里有太多的东西。
2.That_shows_respect_for_sb.这表示对某人的尊重。
3.focus_on_doing_sth专心做某事
4.help_(to)_make_sth_adj.帮助使某事……
5.Its_hard_to_do_sth._做某事很难。
6.No_rules,_no_order!没有规则,没有秩序!
7.let_sb_do_sth让某人做某事
五、重点句式
1.IhavetohurrytoschoolbecauseIcantbelateforschool.我得赶紧去学校,因为我上学不能迟到。
2.Afterschool,thereareevenmorerules!放学后,甚至有更多的规则!
3.Iknowsomerulesareimportant,butthisisawful!我知道有些规则很重要,但这太糟糕了!
4.Youhavetowearauniformbecauseitbuildsschoolspirit.你必须穿校服,因为它建立校风。
5.Iknowitshard,butrulescanhelptomaketheworldbetter.我知道这很难,但规则可以有助于让世界变得更好。
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