六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷附答案（突破训练）.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下图的文字是（??）。

?

A.中国的甲骨文

B.古巴比伦的楔形文字

C.古埃及的象形文字

2.大鹏和爸爸妈妈去美国旅游，晚上在一个富有特色的餐馆用餐时，服务员非常热情，服务周到，但是结账时，服务员却暗示要小费，大鹏（??）。

A.特别生气，坚决不给

B.应该尊重当地的习俗

C.拉着爸爸妈妈就走了

3.下列属于夏威夷的两大特征之一的是（??）。

A.草裙舞

B.苏格兰裙

C.孔雀舞

D.探戈

4.我国“杂交水稻之父”是（??）。

A.李修平

B.袁隆平

C.邓小平

5.“两河流域”指的是（??）两河之间的地方。

A.长江和黄河

B.印度河和恒河

C.幼发拉底河和底格里斯河

D.尼罗河和密西西比河

6.以下哪项是古埃及文明的象征？（??）

A.万里长城

B.斗兽场

C.金字塔

二.填空题(共6题，共20分)

1.古代文明的遗迹是我们了解过去的（???），也是人类共同的精神、（???），需要我们去珍惜、（???）。

2.来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现（???），甚至出现（???）。

3.放眼世界，人类拥有的很多文明成就，都可以（???）。

4.（???）文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。

5.不同的树叶在同一棵大树上相互映衬，共同装点出美丽的风景。不同的文明在同一个集体中（???），共同度过美好的（???）。

6.原始农业的兴起和发展为（???）的形成奠定了重要基础。

三.判断题(共6题，共12分)

1.不是所有的事情都有对错之分。在某些事情上，可以有多种看法。（?）

2.我发现这些早期文明区域都有文字的出现，它们有共同点也有不同点。（?）

3.殷墟是商代晚期的都城遗址。（??）

4.文明古国创造的文明只有文字。（??）

5.小口尖底瓶是河姆渡遗址出土的文物。（?）

6.在非洲草原上，人们住在拆卸方便的蒙古包里。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线。

中?国????自由女神

唐代书法家??斗兽场

黑人领袖???万里长城

美?国????颜真卿

古罗马????曼德拉

五.简答题(共5题，共26分)

1.列举你所知道的见面礼仪。（不少于三种）

2.为什么中国文化要走向世界？

3.列举几个你所知道的国外著名的古代遗址。

4.说说用餐基本礼仪有哪些要注意的？

5.请举例说说我国文明世界的文化遗产。

六.材料题(共2题，共14分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？

（1）为什么出现尴尬、矛盾？

（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？

2.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？

七.综合题(共1题，共10分)

1.一一对应：

①李时珍（?）?A、活字印刷术??

②毕?昇（?）?B、文学家????

③孔?子（?）?C、《资治通鉴》??

④高尔基（?）?D、教育家????

⑤司马光（?）?E、《本草纲目》??

⑥印?度（?）?F、秦兵马俑

⑦山?西（?）?G、瓷都

⑧日?本（?）?H、平遥古城

⑨陕?西（?）?I、和服

⑩景德镇（?）?J、纱丽

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.B

5.C

6.C

二.填空题

1.重要途径；文化财富；感悟和传承

2.尴尬；矛盾和冲突

3.溯本求源

4.区域

5.友好交往；时光

6.古代文明社会

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.握手礼、双手合十礼、贴面礼、碰鼻礼、鞠躬礼、拥抱礼、亲吻礼等。

2.在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融，增进了不同国家和民族的理解。同时，文化交融使人们对不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化长取补短，共存共荣。

3.古埃及金字塔、奥林匹亚遗址、古罗马斗兽场、古代波斯帝国的宫殿遗址等。（答案不唯一）

4.入座、座次、体态、交流、布菜、敬酒、散席。

5.北京故宫和长城、山西平遥古城、云南丽江古城等。

六.材料题

1.（1）文化差异（不了解对方的文化）

（2）①首先了解