教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷加答案解析.docxVIP

教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.地球的天然卫星是（??）。

A.木星??????B.金星??????C.月球

2.上半月的月相变化规律是（??）。

A.从缺变为圆????B.从圆变为缺????C.从圆变缺再变圆

3.（??）是我国古代的一种计量时间的仪器。

A.望远镜?????B.日晷?????C.指南针

4.用正方体模拟地球时，投影（月食）是（??）形的。

A.正方形????B.球形????C.长方形

5.通过圆纸筒观察大小不同的圆纸片时，大圆纸片移动到（??）时，看上去和小圆纸片大小差不多。

A.比小圆纸片更远的距离?????B.和小圆纸片一样远的距离?????C.比小圆纸片更近的距离

6.月相变化的一个周期是（??）。

A.一周????B.一个月????C.一年

7.地球上的水体中，储存最多的是（??）。

A.大气水????B.江河水????C.海洋水

8.在我们用纸片来模拟太阳和月球看上去差不多大的实验时，以下说法错误的是（??）。

A.大纸片代表太阳，小纸片代表月球?????B.大纸片代表月球，小纸片代表太阳?????C.大纸片离观察者远，小纸片离观察者近

9.在一个月内，月相变化的规律是（??）。

A.圆形—弧形—圆形?????B.弧形—圆形—弧形?????C.弧形—圆形

10.下列物体中，（??）是光源。

A.月球??????B.镜子??????C.点亮的日光灯

二.填空题(共10题，共48分)

1.要获得更多干净的淡水，人们想的办法有用（???）的方法净化水、咸水变淡水。

2.地球是一个不规则（???），我们按照一定比例缩小制成（???）。

3.月球是一个（???），（???）的球体，我们看到的月光是它是反射（???）的光。

4.地球表面积约为5.1亿平方千米，其中陆地占（???）%；海洋占（???）%。

5.月球地形最大的特征就是分布着大大小小的（???）。

6.（???）是地球唯一的天然（???），几十亿年来一直陪伴着地球。

7.月球是地球的（???），是距离地球最（???）的星球。

8.光的传播速度是每秒（???），（???）是光在一年中所走的距离。

9.制作有关地球的主题海报步骤：

①给（???）和（???）涂上颜色并说明原因。

②（???）和选用与地球有关的图片和文字资料。

③小组讨论和确定地球海报的主题（???），可以是蓝色、白色、绿色、彩色等。

④制作海报。合理利用收集到的文字和图片，用（???）表达我们对地球的认识。

⑤展示和交流。在交流时，介绍海报所表达的内容。

10.物体影子的长短、方向随着光源的?（?????）?、（?????）、的改变而改变；物体影子的大小与物体和光源的（?????）有关；物体影子的形状和光源所照射的物体侧面的（?????）有关。

三.判断题(共10题，共20分)

1.一个月相变化的周期大概是三十天。（??）

2.太阳的位置越高，地球上物体产生的影子越长。（??）

3.月相变化是月球的形状在变化。（??）

4.月球和太阳一样，可以自己发光。（??）

5.在我国，从清晨到黄昏，太阳在天空中的位置是由东到南再到西的。（??）

6.人们一开始就知道地球是球形的。（??）

7.没有光照也可以产生影子。（??）

8.月球除了靠反射太阳光发亮外，月球本身也能发光。（??）

9.观察影子变化时根据太阳的照射角度，确定方向，把观察纸放在平地。（??）

10.大阳和月球是两个星球，它们的形状都是球体，我们生活的地球也是一个球体。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将科学家与他们在科技发展历程中的成就对应起来。

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共28分)

1.收集和选用与地球有关的图片和文字资料时，有哪些资料来源？

2.请你谈谈月球对地球的影响有哪些。

3.太阳钟——日晷是利用阳光下物体影子变化规律而制作的。如果想要制作一个日晷，你需要哪些材料和工具，并把制作方法简要的写出来。（可以用文字和画图表示）

4.影子是怎样产生的？

5.仔细观察，地球仪上的水域有哪些？

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

月亮美称知多少

月亮，这颗美丽的星球，人类为它编织了许许多多神奇的传说，它也在人类文明史上留下了千古流传的美名。仅在我