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第5招计算技巧在小学数学中常常出现一些难度较大的计算题,它们乍一看都十分繁难,有的题目用一般的方法甚至不能算出结果来。遇到这样繁难的计算题,我们必须仔细审题,动脑筋找出题目中的某一些特殊联系。平时要注重学习和掌握一些特殊、巧妙的计算技巧,从而使问题转化,使计算简化。例2025-2022+2019-2016+2013-2010+…+15-12+9-6+3思路分析:本题可以采用分组法进行计算,从左往右,每两个数为一组:2025-2022,2019-2016,2013-2010,…,15-12,9-6,这样一共组成了(2025-9)÷(2025-2019)+1=337(个)数对,每个数对的两个数的差都是3,最后还剩下一个3没配对,再加上即可。规范解答:原式=(2025-2022)+(2019-2016)+…+(15-12)+(9-6)+3=3×337+3=1014135提示:点击进入分类训练分解因数法246拆数法借数凑整还原法凑整法运用运算律巧算公式法技巧1公式法技巧2分解因数法点拨:先用分解因数的方法将分子、分母写成两数相乘的形式,再约分。技巧3拆数法技巧4运用运算律巧算点拨:利用乘法交换律和结合律进行计算。技巧5凑整法5.计算:9+99+999+9999+99999原式=(9+1)+(99+1)+(999+1)+(9999+1)+(99999+1)-5=10+100+1000+10000+100000-5=111110-5=111105点拨:先将每个数凑成整十、整百、整千……的数,再计算。技巧6借数凑整还原法课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业作业请完成教材相应练习
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