第1节　概括新闻的信息.pptxVIP

;内容索引;把握文体特征,读懂新闻

一、新闻的种类与主要特征

新闻是指新闻机构采用一定的传播方式向社会公众发布的消息、通讯、特写等的总称。试卷中出现的新闻多采用非连续性文本的形式,是消息、通讯、时评、访谈、调查报告以及统计图表的片段材料。;1.消息

(1)概念:消息是迅速、简要地报道新近发生的事件的一种新闻体裁。它是新闻报道中最简练、最短小的一种体裁。一则消息一般由标题、导语、主体、背景、结语五部分组成。其中不可缺少的是标题、导语和主体。

(2)基本特征:用事实说话,及时地报道新近发生的有价值的事实。消息强调快、新、真,语言简明。

(3)要素:“何时”“何地”“何人”“何事”“何故”“如何”。

(4)结构:消息的结构形式是多样的,常见的有倒金字塔式、金字塔式、倒金字塔和金字塔结合式、自由式等。;2.通讯

通讯是比消息更详细、更生动地报道典型人物、典型事件的新闻体裁。从表达方式看,通讯可以采用记叙、描写、抒情、议论、说明等表达方式。通讯主要包括人物通讯、事件通讯等。

3.时评

新闻时评,又称新闻评论。它是报刊、广播、电视等新闻媒体阐述观点、发表议论、表达立场的评论性文章,它针对的往往是新近发生的具有普遍意义的新闻事件、迫切需要解决的社会问题或公众广泛关注的社会话题等。它的特点有:时效性、针对性、准确性、思想性。;4.访谈

访谈是就某个人、某件事、某个特定问题去访问专家或知情者,请他们对提出的问题进行解答,运用谈话纪实的方式进行报道的文章。访谈可以是对新闻人物或时尚人物的报道,可以是对某一新闻事件或者历史事件的采访和记录,也可以是对正在发生的或人们所普遍关心的某种社会问题的访谈。而在这几种类型中,最常见的是人物专访。其基本特征如下:

(1)针对性。由于访谈主要是通过对一定的对象、一定的事件或一定的问题,在现实的情境中提问的,因此它的针对性是十分明确的。

(2)专题性。访谈的问题需要经过高度的提炼,突出某一方面,集中在某一个点上,不能求大求全,否则会影响问题的深入,体现不了新闻的价值。专访的问题多半是带有现实意义的,突出了一定的主题思想。;(3)典型性。访问的对象、设定的问题、谈论的事件有一定的典型性,也就是说访谈的内容具有代表性。它应该是在一定的起点或一定的高度上,对可以成为“话题”的、新鲜的事实的报道,对大众普遍关心的、能引起共鸣的问题进行的专访。

5.调查报告

调查报告是对某一情况、某一事件进行分析研究,揭示出本质,寻找出规律,总结出经验的一类新闻体裁。其特点有:真实性、针对性、逻辑性。;二、新闻的阅读步骤

根据新闻的特点,我们在阅读时可采用以下四个步骤。

1.看标题信息,揣摩新闻类型

通过对标题的揣摩,辨出该文是人物新闻还是事件新闻,是消息还是通讯。

2.抓记叙要素,了解大致内容

“抓记叙要素”,这是由文体特点决定的。因为新闻的内容,无论哪种类型,一般都离不开人物、时间、地点和事情的起因、发展、结果这六个要素。;3.辨叙述方式,领会布局特点

消息一般采用“倒金字塔”式(即根据事实的重要程度或受众关心程度,以依次递减的次序,先主后次地安排消息中各项事实内容,犹如倒置的金字塔),这跟一般的记叙文不同。而通讯的叙述方式就比较灵活,有顺叙,有倒叙,中间或许还有插叙、补叙等。

4.挖中心主旨,理解文本意义

“挖中心主旨”,即明确文本主题和作者的写作意图。;[读文示范];“一个基因能够拯救一个国家,一粒种子能够造福万千苍生。”钟扬总把这句话挂在嘴边。

作为中国植物学家,钟扬立誓,要为祖国守护植物基因宝库;作为对人类负责的植物学家,他立誓,要在当下为人类建一处种子的“庇护所”。这个想法,终因复旦大学和西藏大学的结缘成为现实。自此,钟扬背起足有三四十斤重的双肩包,带着学生开启了为国家收集种子的征程。

16年来,钟扬和学生们走过了青藏高原的山山水水,艰苦跋涉50多万千米,累计收集了上千种植物的4000多万颗种子,占到了西藏高等植物的近1/5。他的理想,是在未来10年间,收集西藏植物的1/3以上,如果有更多人加入,也许30年就能全部收集完……

“最好的植物学研究,一定不是坐在办公室里做出来的。”钟扬有些“傲娇”地与学生共勉,这也成为他一生大写的标注。;一、抓标题,明文体

由题目《一粒种子的初心与梦想》及小标题《大德曰生》《党员本色》《先生之风》《高原永生》等来看,这是一篇人物通讯。

二、把握内容,理解人物品质

1.大德曰生

两个“立誓”:“为祖国守护植物基因宝库”“为人类建一处种子的‘庇护所’”。交代了钟扬的理想,体现了钟扬着眼未来的创新精神。

“16年”“50多万千米”“4000多万颗种子”,这些数字体现了钟扬的努力与汗水、艰苦与坚持、成果与收获。;党员本色

经年累月的高原工作,让钟扬的身体频发警报。2015年5月2日,51岁生日当晚,他