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信息技术课程在初中阶段培养学生信息处理能力的实践研究论文

**摘要**：随着信息时代的迅猛发展，信息技术课程在初中阶段的重要性日益凸显。本文旨在探讨信息技术课程在培养学生信息处理能力方面的实践效果，分析当前教学中存在的问题，并提出相应的改进策略。通过实证研究，揭示信息技术课程对学生信息素养提升的积极作用，为初中信息技术教学改革提供参考。

**关键词**：信息技术课程；初中阶段；信息处理能力；实践研究

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**一、问题的提出**

在信息化浪潮席卷全球的今天，信息处理能力已成为现代人必备的核心素养之一。初中阶段作为学生认知能力和学习能力快速发展的关键时期，信息技术课程的开设显得尤为重要。然而，