2025届高考语文写作指导和素材积累：KPI水压：绩效海洋的潜水综合征（全国通用）.docxVIP

2025届高考作文复习和素材积累

KPI水压——绩效海洋的潜水综合征

材料分析+立意指导+标题范例+素材积累+范文

阅读下面的材料，根据要求写作。

在当今社会，KPI（关键绩效指标）成为了许多组织和个人衡量工作绩效的重要标准。然而，过度追求KPI却可能带来一系列问题。一方面，KPI的压力如同水压，让人们在绩效海洋中如同潜水者，承受着巨大的身心压力，导致工作焦虑、职业倦怠等现象；另一方面，过于强调KPI可能导致人们只关注短期目标，忽视了长期的发展和创新，陷入功利主义的泥潭。

对此，你有怎样的思考与认识？请结合以上材料写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

一、作文材料分析

1.关键词句分析

KPI（关键绩效指标）：是一种用于衡量工作绩效的量化指标，旨在明确工作目标和评估工作成果。在现代企业管理和个人职业发展中，KPI被广泛应用。

水压：将KPI的压力比喻为水压，形象地表达了人们在追求KPI过程中所承受的巨大压力。这种压力可能对个人的身心健康产生负面影响。

绩效海洋的潜水综合征：意味着在过度追求KPI的环境中，人们如同潜水者在深海中承受着高压，出现了一系列不良症状，如工作焦虑、职业倦怠、忽视长期发展等。

2.关系分析

对立关系：材料中指出，KPI在一定程度上可以明确工作目标和评估工作成果，但过度追求KPI会带来一系列问题。这体现了KPI的积极作用与过度追求KPI所产生的负面影响之间的对立关系。

因果关系：过度追求KPI是导致人们承受巨大压力、出现工作焦虑和职业倦怠等问题的原因。同时，过于关注短期目标也是忽视长期发展和创新的原因。

递进关系：从个人层面来看，过度追求KPI首先会导致个人身心压力增加，进而引发工作焦虑和职业倦怠等问题。从组织和社会层面来看，过度强调KPI可能会使整个社会陷入功利主义的氛围，影响长期的发展和创新。

3.任务驱动分析

内容任务：考生需要围绕材料中关于KPI的讨论，思考过度追求KPI所带来的问题，并提出自己的看法和解决方案。可以从个人、组织和社会等多个角度进行分析，探讨如何在发挥KPI积极作用的同时，避免其带来的负面影响。

文体任务：考生可以根据自己的喜好和优势选择文体。议论文可以通过论证KPI的利弊，提出合理的建议；记叙文可以讲述个人在KPI压力下的经历和感受，引发读者的共鸣；散文则可以通过抒情和议论的方式，表达对KPI问题的思考和对未来的期望。

二、立意指导

1.寻求KPI与身心健康的平衡：强调在追求工作绩效的同时，要关注个人的身心健康。不能让KPI的压力成为压垮个人的最后一根稻草，而应该通过合理的规划和调整，实现工作与生活的平衡。

例如，企业可以制定更加人性化的KPI考核制度，关注员工的工作负荷和心理需求。员工个人也应该学会自我调节，合理安排工作时间和休息时间，保持良好的心态。

2.突破KPI的局限，追求长远发展：指出过于强调KPI可能会导致人们只关注短期目标，忽视了长期的发展和创新。因此，我们应该突破KPI的束缚，树立长远的发展眼光，注重培养创新能力和可持续发展能力。

比如，企业可以在KPI考核中加入对创新能力和长期发展潜力的评估指标，鼓励员工进行创新性思考和实践。个人也应该不断学习和提升自己，培养自己的核心竞争力，为未来的发展打下坚实的基础。

3.重新审视KPI的价值，构建健康的工作文化：认为KPI本身并不是问题的根源，问题在于我们对KPI的过度依赖和错误理解。我们应该重新审视KPI的价值，将其作为一种工具，而不是目的。同时，要构建一种健康的工作文化，倡导以人为本、注重质量和创新的价值观。

例如，企业可以加强对员工的培训和教育，让员工了解KPI的真正意义和作用，避免盲目追求KPI。社会也应该营造一种积极向上的工作氛围，鼓励人们在工作中追求卓越，实现自我价值。

三、标题范例参考

1.《KPI压力下的平衡之道》

2.《突破KPI局限，驶向长远未来》

3.《重新审视KPI，构建健康工作文化》

4.《KPI与身心健康：寻找最佳契合点》

5.《摆脱KPI束缚，拥抱创新发展》

6.《让KPI成为助力，而非压力》

7.《KPI时代，如何坚守长远目光》

8.《审视KPI价值，营造良好工作环境》

9.《在KPI的浪潮中，稳住身心之舟》

四、名言名句

1.“健康是幸福的主要因素，锻炼是健康的重要保证。”——斯宾塞。强调身心健康的重要性，提醒人们在追求KPI的过程中不能忽视健康。

2.“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”——江泽民。说明创新对于个人和社会发展的重要性，呼吁在KPI考核中重视创新能力的培养。

3.“人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。”——爱因斯坦。提醒