人教版小学六年级下册数学精品教学课件 第4单元 4.3.2 比例尺 求实际距离.ppt

第4单元比例3.比例的应用第2课时比例尺—求实际距离提示：点击进入习题216543知识点1根据图上距离与比例尺求实际距离1.填一填。(1)在比例尺是1∶4000000的地图上，量得A、B两地之间的距离是4cm，A、B两地的实际距离是()km。160200(2)在比例尺是的地图上，量得甲、乙两城的距离是5cm，甲、乙两城的实际距离是()km。点拨：由线段比例尺可知，图上1cm代表实际距离40km，所以甲、乙两城的实际距离是40×5＝200(km)。(3)把一个零件画在一张比例尺是50∶1的图纸上，图纸上零件的长是6cm，这个零件的实际长度是()mm。1.22.港珠澳大桥是一座跨海大桥，桥面为双向六车道高速公路。在一幅比例尺为1∶1000000的地图上，量得它的全长为5.5厘米，港珠澳大桥实际全长多少千米?点拨：根据图上距离∶实际距离＝比例尺，可知实际距离＝图上距离÷比例尺，注意单位换算。3.先量出荷花村与杏花村之间的图上距离，再根据线段比例尺求出实际距离。量得荷花村与杏花村之间的图上距离是4厘米。5×4＝20(千米)答：实际距离是20千米。知识点2根据线段比例尺求实际距离点拨：由线段比例尺可知，图上1厘米代表实际距离5千米，量得荷花村与杏花村之间的图上距离是4厘米，所以荷花村与杏花村之间的实际距离是4×5＝20(千米)。4.在比例尺是1∶2000000的中国地图上，量得某地到北京的距离是45厘米。甲、乙两车同时从两地出发相向而行，5小时相遇。已知甲、乙两车的速度比是5∶4。甲、乙两车的速度各是多少?提升点1综合运用比、比例尺的知识解决相遇问题点拨：根据题意，用图上距离除以比例尺求出实际距离，再用总路程除以相遇时间求出甲、乙两车的速度和，最后根据甲、乙两车的速度比，分别求出甲、乙两车的速度。5.(易错题)一块长方形地的长与宽的比是7：4，将其画在比例尺为1:1000的图上，所得平面图形的周长是44cm。计划在这块地上盖一栋楼，占地面积约是这块地的10%。这栋楼的实际占地面积大约是多少平方米?提升点2根据比例尺求实际面积点拨：根据平面图形的周长是44cm，长与宽的比是7∶4，分别求出图上的长方形的长与宽，再用图上距离除以比例尺求出实际的长与宽，用实际的长乘实际的宽求出长方形地的实际面积，再乘10%，就是这栋楼的实际占地面积。课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材相应练习