苏教版小学六年级下册数学精品教学课件 月考阶段综合素养测评(一).ppt

(2)她将另一块捏成了一个高为6厘米的圆锥，这个圆锥的底面积是多少平方厘米？(5分)3.14×(4÷2)2×6÷2×3÷6=18.84(平方厘米)答:这个圆锥的底面积是18.84平方厘米。4.近些年，新能源汽车以其清洁环保、使用成本低、高能源利用等优点，逐渐走进人们的生活。下面是某汽车商贸城2023年各季度新能源汽车与燃油车销量情况统计图。(1)该汽车商贸城2023年共销售新能源汽车()辆，其中第一季度销售新能源汽车()辆。(4分)(2)将上面的扇形统计图中缺失的数据填写完整。(3分)12018三四37.5(3)请结合数据，分析该汽车商贸城汽车销量的整体情况，并向该汽车商贸城经理提出合理的建议。(5分)(建议合理即可)观察折线统计图可知，2023年各季度新能源汽车的销量呈上升趋势，燃油车的销量呈下降趋势。建议降低燃油车的进货量，增加新能源汽车的进货量。附加题：天才的你,试一试。(10分)水平桌面上放着高度同为40厘米的两个圆柱形容器，在它们高度的一半处有一连通管相连(连通管容积忽略不计)，容器A和B的底面直径分别为32厘米和24厘米。先关闭连通管，将容器A注满，再打开连通管，容器B中水面的高度最终是多少厘米？点拨：点拨：课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材相应练习月考阶段综合素养测评(一)时间:80分钟满分:100分+10分计算题。(共23分)一121.直接写出得数。（8分）2.53510330.442.计算下面各题，能简算的要简算。(9分)表面积:3.14×10×12÷2+3.14×(10÷2)2+10×12=386.9(平方厘米)体积:3.14×(10÷2)2×12÷2=471(立方厘米)3.计算下面图形的表面积和体积。(单位：厘米)(6分)填空题。(第7~10题每空2分，其余每空1分，共27分)二6401.6.04立方分米=()立方分米()立方厘米320立方厘米=()升4.5立方米=()立方分米0.324500折线2.如果要反映2023年无锡市上半年月平均气温变化情况，可选用()统计图；如果要表示2024年徐州市普通居民的春节各项消费支出与总支出的关系，可选用()统计图；如果要表示苏州市5个区面积的多少，可选用()统计图。扇形条形3.某校六年级学生围绕月球的相关问题展开了讨论。问题：“月球上有水吗？”根据对该校六年级学生的调查，结果认为“有水”“没有水”“不知道”的人数比为6:3:1，则制成的扇形统计图中认为“有水”的人数所占扇形的圆心角度数为()°。21678.54.从一个圆柱的上面和前面进行观察，看到的形状分别如图，它的表面积是()cm2，体积是()cm3。49.0625点拨：由题意可知，圆柱底面直径为5cm，高为2.5cm，根据公式即可求出圆柱的表面积和体积。125.65.如图，把一个直径是4厘米的圆柱的底面平均分成若干个扇形，切开拼成一个近似的长方体，这个长方体前面的面积是62.8平方厘米，圆柱的体积是()立方厘米。6.端午节是中国四大传统节日之一，端午节前夕，某小学对学生对端午习俗的了解情况进行了随机调查(了解程度分为：A-很了解，B-比较了解，C-了解较少，D-不了解)，并将调查结果绘制成如下图所示的两幅不完整的统计图。请根据统计图中的信息，解答下面的问题。200(1)该小学一共调查了()名学生。(2)被调查的学生中，对端午习俗“了解较少”的有()名。(3)对端午习俗“很了解”的人数比“了解较少”的多()%。(4)如果该小学共有学生2000名，那么根据统计结果可以推测，对端午习俗“不了解”的学生约有()名。5028160113.047.下图是“圆柱容球”的几何图形，就是圆柱形容器里放了一个球，且四周紧贴容器内壁。在这个图形中球的体积与圆柱体积的比是2:3，球的表面积与圆柱表面积的比也是2:3，这是阿基米德最为满意的一个科学发现。如果圆柱的底面直径和高都是6dm，那么按照“圆柱容球”的发现，球的体积是()dm3，球的表面积是(