人教版小学六年级下册数学精品教学课件 第2单元 百分数（二） 第1课时 折扣 (3).pptVIP

第2单元百分数（二）第1课时折扣提示：点击进入习题21543知识点1折扣的意义1.放寒假的第一天，典典和爸爸妈妈到超市购物准备年货。超市里琳琅满目的商品正在进行打折促销。8020求商品的折后价及求折后便宜多少2.在“双十一”期间，梦梦的妈妈给梦梦买了一件外套和

一条裙子。知识点2(1)梦梦妈妈一共花了多少钱？(250＋200)×80％＝360(元)答：梦梦妈妈一共花了360元。点拨：梦梦妈妈给梦梦买了一条裙子和一件外套，享受“两件八

折”的优惠活动，根据现价＝原价×折扣，代入数据计算即可求

出梦梦妈妈一共花了多少元。(2)现在买一件外套和一条裙子，比原来少花多少钱？方法一：250＋200－360＝90(元)方法二：(250＋200)×(1－80％)＝90(元)答：现在买一件外套和一条裙子，比原来少花90元。点拨：要求现在比原来少花多少钱，思路一：可以用原来的价格

－现在的价格，即原价是250＋200＝450(元)，现在的价格(1)中

已经算出为360元，故450－360＝90(元)；思路二：已知现在两件

可以打八折，比原来便宜了20％，用原价×20％就可以算出便宜

的钱数。3.张叔叔自驾游，他从某地驶入高速公路，到浙江乌镇驶

出高速公路时，ETC(电子不停车收费系统，缴费打九五

折)显示收费85.5元，张叔叔这次使用ETC缴费节省了多

少元？85.5÷95％－85.5＝4.5(元)答：张叔叔这次使用ETC缴费节省了4.5元。点拨：九五折表示现价是原价的95％，根据原价＝现价÷折扣，

求出原价后再减去现价即可求出张叔叔节省的费用。提升点1已知折后价和折扣求便宜的钱数5.某批商品严重滞销，幸福超市打算将这批商品降价出售。若按九折出售，则可盈利215元；若按八折出售，则亏

(215＋125)÷(90％－80％)＝3400(元)3400×90％－215＝2845(元)答：这批商品的进价是2845元。损125元。这批商品的进价是多少元？点拨：九折表示现价是原价的90％，八折表示现价是原价的80％，

二者相差原价的90％－80％＝10％。按九折出售盈利215元，按八

折出售亏损125元，二者相差215＋125＝340(元)，已知原价的10％

是340元，求原价用除法计算，因此原价为340÷10％＝3400(元)，

进价为3400×90％－215＝2845(元)。课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材相应练习