苏教版小学六年级下册数学精品教学课件 核心考点专项评价9. 正、反比例的实际应用.pptVIP

苏教版小学六年级下册数学精品教学课件 核心考点专项评价9. 正、反比例的实际应用.ppt

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核心考点专项评价9.正、反比例的实际应用时间:90分钟满分:100分+10分苏教版数学六年级下册课件某玩具生产厂要完成一批任务,每天生产的数量与需要的天数如下表:认真填空。(每空3分,共36分)一1每天生产的数量/万只50060080010001200需要的天数/天2420151210(1)如果每天生产的数量用m表示,需要的天数用t表示。用式子表示出m、t和生产玩具总数之间的关系是(),m和t成()比例关系,判断的理由是()。(2)如果这批生产任务需要8天完成,那么每天需要生产()万只。生产玩具的总数=mt反mt=12000(一定)15002用同样的方砖铺地,铺10平方米,需要120块方砖,那么3600块方砖能铺()平方米。300“一辆道路洒水车2.5小时洒水215立方米,照这样计算要洒水602立方米,需要多少小时?”此题中()是一定的,()与()成()比例。3每小时洒水的量洒水时间洒水的量正一辆汽车在甲、乙两地之间行驶,往返一次共用4小时(停车时间不算在内)。汽车去时每小时行驶60千米,返回时每小时行驶40千米,那么甲、乙两地相距()千米。4961件上衣的价钱相当于3条裤子的价钱。买15条裤子的钱能买()件上衣。解决此题时依据的是()关系(填“正比例”或“反比例”)。55正比例一辆汽车的油箱储油102升,行驶了56千米正好耗油8升,照这样计算,剩下的油还可以行驶多少千米?设剩下的油还可以行驶x千米,可以列式为()。A.56∶8=102∶xB.56∶8=x∶102C.56∶8=x∶(102-8)D.56∶8=(102-8)∶x慎重选择。(每小题4分,共12分)1二C2C体测总人数、优秀率、优秀人数这三种量中,当()一定时,其他两种量成反比例。A.体测总人数B.优秀率C.优秀人数在计算器上按下面的程序操作。每次输入的数x与相应的计算结果y()。A.不成比例B.成正比例C.成反比例D.无法确定是否成比例3B妈妈为蓝蓝下载一部儿童影片,下载情况如下表所示。表格中下载时间和下载量成()比例。请把下表补充完整。(6分)动手操作。(共17分)三1正下载时间/分1234?下载量/MB110220330?55044052国庆节期间,某公园里乘船的人数与所付船费如下表:人数/人123456…船费/元153045607590…(1)根据表中的信息,请先在横轴和纵轴上标上合适的数据与名称,再描点连线,并说说图像的特点。(5分)如图。图像是一条直的线。(2)根据图像判断,8人乘船,应付()元船费;()人乘船,要付165元船费。(2分)(3)点(12,180)在图像上吗?请说明理由。(4分)12011点(12,180)在图像上。因为180∶12=15∶1,所以点(12,180)在图像上。解决问题。(共35分)四1【新角度】一方有难八方支援,一运输队为灾区运送捐赠的物资,准备一次运完。如果用载质量是10吨的货车,12辆就能一次运完。如果用载质量是8吨的货车,多少辆可以一次运完?(用比例解答)(18分)分析与解答:因为()一定,所以()和()成()比例。物资总质量货车辆数货车载质量反解:设x辆可以一次运完。8x=12×10x=15答:15辆可以一次运完。回顾和反思:解这个题的关键是找到不变量,本题中不变的量是(),也就是(

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