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校园手工制作活动对高中学生创新思维与实践操作能力的培养实践论文

摘要：本文旨在探讨校园手工制作活动在高中教育中对培养学生创新思维与实践操作能力的重要作用。通过分析手工制作活动在培养学生动手能力、激发创意灵感、提升团队协作等方面的具体实践，为高中教育提供一种切实可行的教育模式。

关键词：高中教育；手工制作活动；创新思维；实践操作能力

一、引言

（一）手工制作活动在高中教育中的重要性

1.有助于培养学生动手能力

在高中阶段，学生的思维发展逐渐从抽象转向具体，动手实践能力成为其创新能力发展的关键。手工制作活动作为一种具体的实践活动，能够让学生在实际操作中锻炼手眼协调能力，提高动手操作的熟练度。这种能