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人教版8年级数学上册《全等三角形》综合测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图,B,C,E,F四点在一条直线上,下列条件能判定△ABC与△DEF全等的是(???????)
A.AB∥DE,∠A=∠D,BE=CF B.AB∥DE,AB=DE,AC=DF
C.AB∥DE,AC=DF,BE=CF D.AB∥DE,AC∥DF,∠A=∠D
2、如图,△ABC中,已知∠B=∠C,点E,F,P分别是AB,AC,BC上的点,且BE=CP,BP=CF,若∠A=112°,则∠EPF的度数是(?????)
A.34° B.36° C.38° D.40°
3、已知图中的两个三角形全等,AD与CE是对应边,则A的对应角是()
A. B. C. D.
4、如图①,已知,用尺规作它的角平分线.
如图②,步骤如下:
第一步:以B为圆心,以a为半径画弧,分别交射线,于点D,E;
第二步:分别以D,E为圆心,以b为半径画弧,两弧在内部交于点P;
第三步;画射线,射线即为所求.
下列叙述不正确的是(???????)
A. B.作图的原理是构造三角形全等
C.由第二步可知, D.的长
5、如图:,,则此题可利用下列哪种方法来判定(???????)
A.ASA B.AAS C.HL D.缺少条件,不可判定
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、如图,△ABC≌△A′B′C′,其中∠A=36°,∠C′=24°,则∠B=______度.
2、如图,在和中,,,直线交于点M,连接.以下结论:①;②;③;④平分.其中正确的是___________(填序号).
3、如图,PM⊥OA,PN⊥OB,∠BOC=30°,PM=PN,则∠AOB=_________.
4、如图,点,,在同一直线上,,,,,若线段与线段的长度之比为,则线段与线段的长度之比为______.
5、如图所示,在中,∠B=90°,AD平分∠BAC,交BC于点D,DE⊥AC,垂足为点E,若BD=3,则DE的长为________.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图,在中,,,分别过点B,C向过点A的直线作垂线,垂足分别为点E,F.
(1)如图①,过点A的直线与斜边BC不相交时,求证:
①;
②.
(2)如图②,其他条件不变,过点A的直线与斜边BC相交时,若,,试求EF的长.
2、如图,已知,.求证:.
3、△ABC、△DPC都是等边三角形.
(1)如图1,求证:AP=BD;
(2)如图2,点P在△ABC内,M为AC的中点,连PM、PA、PB,若PA⊥PM,且PB=2PM.
①求证:BP⊥BD;
②判断PC与PA的数量关系并证明.
4、方格纸上有2个图形,你能沿着格线把每一个图形都分成完全相同的两个部分吗?请画出分割线.
5、如图,是边长为1的等边三角形,,,点,分别在,上,且,求的周长.
-参考答案-
一、单选题
1、A
【解析】
【分析】
根据全等三角形的判定条件逐一判断即可.
【详解】
解:A、∵,
∴,
∵,
∴,即
在和中
∵
∴,故A符合题意;
B、∵,∴,再由,不可以利用SSA证明两个三角形全等,故B不符合题意;
C、∵,∴,再由,不可以利用SSA证明两个三角形全等,故C不符合题意;
D、∵,∴,,再由,不可以利用AAA证明两个三角形全等,故D不符合题意;
故选A.
【考点】
本题主要考查了全等三角形的判定,熟知全等三角形的判定条件是解题的关键.
2、A
【解析】
【分析】
由三角形内角和定理可得∠B=∠C=34°,由△EBP≌△PCF可得∠EPB=∠PFC,再由三角形外角的性质便可解答;
【详解】
解:△BAC中,∠B=∠C,∠A=112°,则∠B=∠C=34°,
△EBP和△PCF中:BE=CP,∠EBP=∠PCF,BP=CF,
∴△EBP≌△PCF(SAS),
∴∠EPB=∠PFC,
∵∠BPF=∠EPB+∠EPF=∠C+∠PFC,
∴∠EPF=∠C=34°,
故选:A.
【考点】
本题考查了三角形内角和定理,全等三角形的判定和性质,三角形外角的性质;掌握全等三角形的判定定理和性质是解题关键.
3、A
【解析】
【分析】
观察图形,AD与CE是对应边,根据对应边去找对应角.
【详解】
观察图形知,AD与CE是对
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