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人教版8年级数学上册《全等三角形》章节训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、图中的小正方形边长都相等,若,则点Q可能是图中的(???????)
A.点D B.点C C.点B D.点A
2、如图,在△ABC和△DEF中,已知AB=DE,BC=EF,根据(SAS)判定△ABC≌△DEF,还需的条件是()
A.∠A=∠D B.∠B=∠E C.∠C=∠F D.以上三个均可以
3、如图,在△OAB和△OCD中,OA=OB,OC=OD,OA>OC,∠AOB=∠COD=40°,连接AC,BD交于点M,连接OM,下列结论:
①△AOC≌△BOD;②AC=BD;③∠AMB=40°;④MO平分∠BMC.
其中正确的个数为()
A.4 B.3 C.2 D.1
4、如图,在中,,观察图中尺规作图的痕迹,可知的度数为()
A. B. C. D.
5、如图,矩形ABCD中,对角线AC的垂直平分线EF分别交BC,AD于点E,F,若BE=3,AF=5,则AC的长为(?????)
A. B. C.10 D.8
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、如图,在△ABC中,∠B=47°,三角形的外角∠DAC和∠ACF的平分线交于点E,则∠ABE=_____°.
2、已知:如图,AC=DC,∠1=∠2,请添加一个已知条件:_____,使ABCDEC.
3、如图,点B,F,C,E在一条直线上,,,请添加一个条件,使≌,这个添加的条件可以是______(只需写一个,不添加辅助线).
4、在△ABC中,AB=5,BC边上的中线AD=4,则AC的长m的取值范围是_______.
5、如图,,,若,则线段长为______.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图,∠A=∠D=90°,AC=DB,AC、DB相交于点O.求证:OB=OC.
2、如图,在四边形ABCD中,BC>BA,AD=CD,BD平分∠ABC,
求证:∠A+∠C=180°.
3、(1)阅读理解:问题:如图1,在四边形中,对角线平分,.求证:.
思考:“角平分线+对角互补”可以通过“截长、补短”等构造全等去解决问题.
方法1:在上截取,连接,得到全等三角形,进而解决问题;
方法2:延长到点,使得,连接,得到全等三角形,进而解决问题.
结合图1,在方法1和方法2中任选一种,添加辅助线并完成证明.
(2)问题解决:如图2,在(1)的条件下,连接,当时,探究线段,,之间的数量关系,并说明理由;
(3)问题拓展:如图3,在四边形中,,,过点D作,垂足为点E,请直接写出线段、、之间的数量关系.
4、如图,AB=AD=BC=DC,∠C=∠D=∠ABE=∠BAD=90°,点E、F分别在边BC、CD上,∠EAF=45°,过点A作∠GAB=∠FAD,且点G在CB的延长线上.
(1)△GAB与△FAD全等吗?为什么?
(2)若DF=2,BE=3,求EF的长.
5、如图,若△OAD≌△OBC,且∠O=65°,∠BEA=135°,求∠C的度数.
-参考答案-
一、单选题
1、A
【解析】
【分析】
根据全等三角形的判定即可解决问题.
【详解】
解:观察图象可知△MNP≌△MFD.
故选:A.
【考点】
本题考查全等三角形的判定,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
2、B
【解析】
【分析】
根据三角形全等的判定中的SAS,即两边夹角.已知两条边相等,只需要它们的夹角相等即可.
【详解】
要使两三角形全等,已知AB=DE,BC=EF,要用SAS判断,还差夹角,即∠B=∠E.
故选:B.
【考点】
本题考查了三角形全等的判定方法.三角形全等的判定是中考的热点,一般以考查三角形全等的方法为主.
3、A
【解析】
【分析】
由题意易得∠AOC=∠BOD,然后根据三角形全等的性质及角平分线的判定定理可进行求解.
【详解】
解:∵∠AOB=∠COD=40°,∠AOD是公共角,
∴∠COD+∠AOD=∠BOA+∠AOD,即∠AOC=∠BOD,
∵OA=OB,OC=OD,
∴△AOC≌△BOD(SAS),
∴AC=BD,∠OAC=∠OBD,∠ODB=∠OCA,故①②正确;
过点O作OE⊥AC于点E,OF⊥BD于点F,BD与OA相交于点H,如图所示:
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