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考研政治热点之事物发展过程中的量变与质变肯定和否认
量变和质变的含义量变和质变的关系量变和质变的意义
量变和质变的含义量变是事物数量的增减和组成要素排列次序的变动,是保持事物的质的相对稳定性的不显著变化,表达了事物开展渐进的连续性。质变是事物性质的根本变化,是一种质态向另一种质态的飞跃,表达事物开展渐进过程和连续性的中断。
量变和质变的含义举例
田忌采纳孙膑的意见,马仍然是原来的马,只是改变了与对方赛马的“排列顺序”。田忌由原来输的局面变到赢的局面,说明事物发生了质的变化。
量变和质变的关系量变是质变的必要准备,质变是由量变积累而成的。没有第一步量变的开始,就没有第二步量变的开始,更没有达成质变。量变是质变的前提,质变是量变的必然结果,同时两者相互渗透,在量变的过程中有着局部的质变,在质变的过程中有着旧质在量上的收缩和新质在量上的扩张。量变与质变的辩证关系原理及其意义量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。量变是数量的增减,是不显著的,渐进的变化。量变和质变的关系
量变和质变的关系1.《百喻经》中有一那么谚语,有一个人到别人家去做客,他嫌菜没有味道,主人就给他加了点盐,菜里加盐之后,味道好极了。愚人就想:菜之所以鲜美,是因为有了盐,加一点点就如此鲜美,如果加更多的盐,岂不更好吃?回家之后,他把一把盐放进嘴里,结果又苦又咸,这那么谚语给我们的启示是〔〕A,持续的量变会引起事物发生质的变化B,在认识和处理问题时要掌握适度的原那么C,不可能通过一些现象去而去认识某个事物的本质D,在事物的开展过程中要时时注意事物的自我否认2016年考研政治真题之愚人吃盐
根据量变与质变的关系来分析:“愚人吃盐”是不懂人食用盐是要适量的,一定数量的盐会使食物味道有滋有味,但过了量,就会转变为又苦又涩了。“愚人”只是看到了量变和质变的某一方面,割裂了两者辩证关系。他只强调和看到了量变看不到质变,割裂了量变和质变辩证关系的形而上学。这种思维方法在我们的实际工作和生活中的危害是极大的。所以此题答案为A.......
量变和质变的关系2.有这样一道数学题:“90%×90%×90%×90%×90%=?其答案是约59%。90分看似一个非常不错的成绩,然而,在一项环环相扣的连续不断的工作中,如果每个环节都打点折扣,最终得出的成绩就是不及格。这里蕴含的辩证法道理是〔〕
????A肯定中包含否认
????B量变引起事变
????C必然性通过偶然性开辟道路
????D可能和现实是相互转化的此题考查的知识点是量变质变规律,量变积累到一定程度必然发生质变,度是事物保持其质的量的界限,所以,此题正确答案是选项A。2012年考研政治真题
1、要坚持适度原那么由于量变只有在一定的范围和限度之内,事物才能保持其原有的性质,所以,当我们需要保持事物性质的稳定时,就必须把量变控制在一定的限度之内。2、要不失时机地促成飞跃事物的开展最终是要通过质变来实现的,没有质变就没有开展。所以,在量变已经到达一定程度,只有改变事物原有的性质才能向前开展,我们就要果断地不失时机地突破其范围和限度,积极促成质变,实现事物的飞跃和开展。.......量变和质变的意义〔主要注意分析题〕
肯定和否认考点分析1、考查肯定和否认的含义2、辩证否认观与形而上学否认观3、否认之否认规律
肯定和否认肯定是事物中维持其存在的方面即维持事物为它自身而不是别物的方面。否认是事物中使其灭亡的方面,即促使一事物转化为其他事物的方面
辩证否认观的根本内容是:第一,否认是事物的自我否认,是事物内部矛盾运动的结果。第二,否认是事物开展的环节。它是旧事物向新事物的转变,是从旧质到新质的飞跃。只有经过否认,旧事物才能向新事物转变。第三,否认是新旧事物联系的环节,新事物孕育产生于旧事物,新旧事物是通过否认环节联系起来的。第四,辩证否认的实质是“扬弃”,即新事物对旧事物既批判又继承,既克服其消极因素又保存其积极因素。形而上学否认观那么认为,否认是外在的否认,主观任意的否认;否认是绝对的否认,是不包含肯定的否认,这就既割断了事物的联系,又使开展中断
否认之否认规律物的辩证开展过程经过第一次否认,使矛盾得到初步解决。而处于否认阶段的事物仍然具有片面性,还要经过再次否认,即否认之否认,实现对立面的统一,使矛盾得到解决。
例如,麦粒生长出麦苗,麦粒被麦苗否认;麦苗结出麦穗〔新麦粒〕,麦穗〔新麦粒〕否认了麦苗
2014年考研真题:1.多项选择题选:以下说法表达否认之否认规律的是(?)。
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