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1.2有理数1.2.1有理数
学习目标1.理解有理数的概念及意义2.能按一定标准正确地将有理数进行分类
学习重难点1.有理数的概念2.会把所给的有理数填入表示它所在的集合圈内难点:重点:理解有理数的分类及其分类标准、分类原则,分类时要做到不重复不遗漏
知识回顾1.的数叫正数,的数叫负数既不是正数,也不是负数正数的符号用表示,书写时省略负数的符号用表示,书写时省略大于0小于00+-可以不能
探究新知思考:我们在小学和前一节已经学习过哪些数?请你任意说出一些.
探究新知思考:我们在小学和前一节已经学习过那些数?正整数:如1,2,3,…;零:0;负整数:如-1,-2,-3,…;正分数:如负分数:如
探究新知思考:上面各个的数字是否都能写成分数的形式?写写看.思考:有理数、分数、整数与非零整数的比三者之间有何关系?
新知讲解有理数的概念:正整数、0和负整数统称为整数;正分数、负分数统称为分数.整数和分数统称为有理数.组内交流:1.正有理数包括哪些数?2.负有理数包括哪些数?3.有理数只包括正有理数和负有理数吗?
有理数概念中,“0”很特殊(1)0既不是正数,也不是负数.(2)0是整数,不是分数.(3)0既是非正数,又是非负数.有理数的概念
课堂练习判断表中各数分别是什么数,在相应的空格内打“√”。整数分数正数负数有理数2023√√√-6.90-18√√√√√√√√√√√
有理数的分类及数集问题1:根据有理数的概念,你如何对有理数分类?(1)按有理数的定义分类:有理数正整数正分数负分数整数分数0负整数
有理数的分类及数集问题2:根据有理数的符号不同,你如何对有理数分类?(2)按有理数的符号分类:有理数正整数负整数负分数正有理数负有理数正分数零
有理数的分类及数集数集是具有某些共同特征的数的集合.例如,所有的有理数组成的数集叫做有理数集,所有的整数组成的数集叫做整数集.
填一填:(1)既是分数又是负数的数是_______;(2)非负数包括________和_______;(3)非正数包括________和_______;(4)非负整数包括________和_______;又称为________;(5)非负分数包括________和_______;(6)非正分数包括________和_______.负分数正数00负数自然数正整数0整数正分数整数负分数
1.下列说法:①0是整数;②是负分数;③4.2不是正数;④自然数一定是正数;⑤负分数一定是负有理数.其中正确的有()A.1个B.2个 C.3个 D.4个C当堂练习
2.下列说法中,正确的是()A.正整数、负整数统称为整数B.正分数、负分数统称为分数C.零既可以是正整数,也可以是负整数D.一个有理数不是正数就是负数B
3.把下列各数分别填入相应的大括号里:7,-9.25,,-301,,-3.5,0,2,5%,,,-7,1.25,,-3,正整数集合:{…};正分数集合:{…};负整数集合:{…};负分数集合:{…};非负整数集合:{…};非正整数集合:{…};7,2,,1.25,5%-7,-3-9.25,,-3.5,,
(1)0是整数()(2)自然数一定是整数()(3)0一定是正整数()(4)整数一定是自然数()√√××4.判断:5.填空:(1)有理数中,是整数而不是正数的是___________;是负数而不是分数的是__________.(2)零是_________,还是______,但不是_____,也不是_____.负整数和0负整数有理数整数正数负数
(1)非负有理数一定是有理数,它包含正有理数和0,不要误认为是除负有理数以外的任何数;(2)非正整数一定是整数;(3)找各类数时,要时刻考虑它是否包括“0”.总结
练一练2给出一个
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