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初中校园足球教练员管理制度

一、教练员工作职责

1.关心学校“校园足球”的建设和发展，热忠教练员工

作，遵守区教育局和学校制定的各项规章制度；

2.教练员要有高度的责任心和敬业精神，爱岗敬业，服

从学校的分配，努力工作，兢兢业业，任劳任怨；高标准、

严要求地做好学校训练工作。

3.教练员在训练时坚决贯彻从难、从严、从实战出发的

科学训练原则，训练时严格要求，以身作则，并注意调动

学员的积极性和主动性，培养队员良好的作风、队风、赛

风。

4.教练员要认真进行科学研究，努力钻研业务，掌握当

前国内外科学训练的发展动态，训练中要不断改革创新

运用科学的专业知识指导训练。

8.教练员应按学校规定制定好训练计划，训练时做好安

全防护措施，避免出现不必要的伤害事故。

二、教练员工作要求

1、教练员应当努力完成本人岗位责任规定的计划，同

时还应积极完成学校安排的其他任务。

2、教练员在训练前要认真备课，准备训练计划，按规

定时间于课前15分钟到达训练场，准备场地与器材，训练

时要科学地安排训练，努力提高队员的竞技能力。

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3.教练员训练时要严格要求自己，以身作则，训练中必

须穿运动服、运动鞋，不迟到、不早退，公、事、病假事

先请假。

4.教练员要认真制定足球队各个项目训练计划，学期训

练计划，队员个人成长档案，做好训练教案、训练记录、

比赛记录、队员考勤（本）记录。

三、教练员的聘任

1、中小学的足球教练员的选拔实行聘任制。

2、教练员守则：

（1）教练员必须具备的基本条件：校园足球特色学校

教练持有D级以上执教资格证书。

（2）思想要求进步，有高度的敬业精神，为人师表

以身作则，勇于探索，团结协作，讲团结、讲奉献、讲正

气。

（3）严格管理，注重思想工作，关心队员的全面发展。

（4）发扬民主，爱护学员，不准打骂、变相体罚、侮

辱人格。

（5）具有丰富的实践经验和理论水平，实事求是，科

学的制定训练大纲和计划，并努力完成训练任务。

（6）以事业为重，处理好教学、群体和训练工作的关

系。

（7）坚持真理，发扬正气，在训练、学习、生活等方

面做队员的表率。

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（8）教练员与学校教育工作者要相互学习、相互支持

团结协作。

（9）认真学习体育科学技术和理论，刻苦钻研业务

不断创新。善于运用科学的手段和方法指导运动训练。

（10）做好赛前和临场指挥工作，文明参赛，赛后及

时认真总结。认真完成学校交给的比赛任务。

四、教练员考核

1、考核内容

（1）训练计划的制定：认真制定长期训练计划、年度

训练计划、阶段训练计划和每日训练计划及运动员个人成

长档案。

（2）训练计划执行情况：训练常规与训练要求的完成

情况，遵守训练计划情况。

（3）训练时间的制定：每天保证两课时共计110分钟

的训练。

（4）比赛完成情况：教练员在训练过程中，队员经过

训练，在比赛成绩上有较大幅度的提高，并在市区级以上

的比赛中取得优异成绩。

（5）运动队管理情况：教练员在训练之余，要紧密配

合学校共同做好队员的日常管理工作。

五、教练员的奖励与处罚

1、参照《**市教育局**市财政局关于做好中小学校园

足球经费保障工作的通知》文件精神，大连市级以上的校

园足球特色学校教练持有C级及以上执教资格证书，按照

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每人每课时150元的标准支付，持有D级执教资格证书

按照每人每课时140元的标准支付。

2、任期内对教练员实行年度定期考核，对思想素质好、

责任心