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教师家庭教育指导能力培训
演讲人：
日期:
目录
02
沟通技巧与方法
01
指导能力基础认知
03
家庭教育指导策略
04
家校协作机制建设
05
典型案例实践训练
06
能力评估与提升
01
PART
指导能力基础认知
家庭教育概念界定
家庭教育的定义
指父母或其他监护人对孩子进行的综合性的教育活动，涵盖品德、知识、技能等多方面。
01
家庭教育的特点
早期性、连续性、权威性、感染性、及时性。
02
家庭教育的目标
培养孩子的独立思考能力、创新精神和实践能力，以及良好的品德和行为习惯。
03
教师角色定位
教师的职业角色
传授专业知识，进行学科教学，同时关注学生的全面发展。
01
指导者
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