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人教版8年级数学下册《平行四边形》定向测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图,OA⊥OB,OB=4,P是射线OA上一动点,连接BP,以B为直角顶点向上作等腰直角三角形,在OA上取一点D,使∠CDO=45°,当P在射线OA上自O向A运动时,PD的长度的变化()
A.一直增大 B.一直减小
C.先增大后减小 D.保持不变
2、如图,下列条件中,能使平行四边形ABCD成为菱形的是()
A. B. C. D.
3、勾股定理是人类早期发现并证明的重要数学定理之一,是数形结合的重要纽带.数学家欧几里得利用如图验证了勾股定理:以直角三角形ABC的三条边为边长向外作正方形ACHI,正方形ABED,正方形BCGF,连接BI,CD,过点C作CJ⊥DE于点J,交AB于点K.设正方形ACHI的面积为S1,正方形BCGF的面积为S2,长方形AKJD的面积为S3,长方形KJEB的面积为S4,下列结论:①BI=CD;②2S△ACD=S1;③S1+S4=S2+S3;④+=.其中正确的结论有()
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
4、如图,在矩形ABCD中,AB=1,BC=2,将其折叠,使AB边落在对角线AC上,得到折痕AE,则点E到点B的距离为()
A. B. C. D.
5、如图,四边形ABCD中,∠A=60°,AD=2,AB=3,点M,N分别为线段BC,AB上的动点(含端点,但点M不与点B重合),点E,F分别为DM,MN的中点,则EF长度的最大值为()
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、如图,在正方形ABCD中,点O在内,,则的度数为______.
2、已知Rt△ABC的周长是24,斜边上的中线长是5,则S△ABC=_____.
3、如图,在?ABCD中,点E是对角线AC上一点,过点E作AC的垂线,交边AD于点P,交边BC于点Q,连接PC、AQ,若AC=6,PQ=4,则PC+AQ的最小值为________________.
4、如图,在四边形中,,分别是的中点,分别以为直径作半圆,这两个半圆面积的和为,则的长为_______.
5、在直角墙角FOE中有张硬纸片正方形ABCD靠墙边滑动,如图所示,AD=2,A点沿墙往下滑动到O点的过程中,正方形的中心点M到O的最小值是______.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图,将直角三角形分割成一个正方形和两对全等的直角三角形,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,四边形FCEO是正方形,Rt△AOF≌Rt△AOD,Rt△BOE≌Rt△BOD.
若设正方形的边长为x,则可以探究x与直角三角形ABC的三边a,b,c之间的关系.
探究:∵Rt△BOE≌Rt△BOD,
∴BD=BE=a﹣x,
∵Rt△AOF≌Rt△AOD,
∴AD=AF=b﹣x,
∵AB=BD+AD,
∴a﹣x+b﹣x=c,
∴x=.
(1)小颖同学发现利用S△ABC=S△AOB+S△AOC+S△BOC也可以探究正方形的边长x与直角三角形ABC的三边a,b,c之间的关系.请你根据小颖的思路,完成她的探究过程.
(2)请你结合探究和小颖的解答过程验证勾股定理.
2、在如图所示的4×3网格中,每个小正方形的边长均为1,正方形顶点叫格点,连接两个网格格点的线段叫网格线段.点A固定在格点上.
(1)若a是图中能用网格线段表示的最小无理数,b是图中能用网格线段表示的最大无理数,则a=,b=,=;
(2)请在网格中画出顶点在格点上且边长为的所有菱形ABCD,你画出的菱形面积分别为,.
3、如图:在中,,,点为的中点,点为直线上的动点(不与点,重合),连接,,以为边在的上方作等边,连接.
(1)是________三角形;
(2)如图1,当点在边上时,运用(1)中的结论证明;
(3)如图2,当点在的延长线上时,(2)中的结论是否依然成立?若成立,请加以证明,若不成立,请说明理由.
4、如图,在平行四边形ABCD中,E为BC的中点,连接AE并延长交DC的延长线于点F,连接BF,AC,且AD=AF.
(1)判断四边形ABFC的形状并证明;
(2)若AB=3
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