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人教版8年级数学下册《平行四边形》同步训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图,已知四边形ABCD和四边形BCEF均为平行四边形,∠D=60°,连接AF,并延长交BE于点P,若AP⊥BE,AB=3,BC=2,AF=1,则BE的长为()
A.5 B.2 C.2 D.3
2、如图,点E是长方形ABCD的边CD上一点,将ADE沿着AE对折,点D恰好折叠到边BC上的F点,若AD=10,AB=8,那么AE长为()
A.5 B.12 C.5 D.13
3、如图,将矩形纸片ABCD沿BD折叠,得到△BC′D,C′D与AB交于点E,若∠1=40°,则∠2的度数为()
A.25° B.20° C.15° D.10°
4、菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E,F分别是AD,CD边上的中点,连接EF.若EF=,BD=2,则菱形ABCD的面积为()
A.2 B. C.6 D.8
5、如图,将矩形纸片按如图所示的方式折叠,得到菱形,若,则的长为()
A.2 B. C.4 D.
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、如图,在矩形ABCD中,BC=2,AB=x,点E在边CD上,且CEx,将BCE沿BE折叠,若点C的对应点落在矩形ABCD的边上,则x的值为_______.
2、判断:
(1)菱形的对角线互相垂直且相等____()____
(2)菱形的对角线把菱形分成四个全等的直角三角形____()____
3、如图,将矩形ABCD折叠,使点C与点A重合,折痕为EF.若AF=5,BF=3,则AC的长为_____.
4、如图,已知Rt△ACB,∠ACB=90°,∠ABC=60°,AB=8,点D在CB所在直线上运动,以AD为边作等边三角形ADE,则CB=___.在点D运动过程中,CE的最小值为___.
5、如图,在平行四边形ABCD中,∠B=45°,AD=8,E、H分别为边AB、CD上一点,将?ABCD沿EH翻折,使得AD的对应线段FG经过点C,若FG⊥CD,CG=4,则EF的长度为_____.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、我们知道正多边形的定义是:各边相等,各角也相等的多边形叫做正多边形.
(1)如图①,在各边相等的四边形ABCD中,当AC=BD时,四边形ABCD正四边形;(填“是”或“不是”)
(2)如图②,在各边相等的五边形ABCDE中,AC=CE=EB=BD=DA,求证:五边形ABCDE是正五边形;
(3)如图③,在各边相等的五边形ABCDE中,减少相等对角线的条数也能判定它是正五边形,问:至少需要几条对角线相等才能判定它是正五边形?请说明理由.
2、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°.
(1)作AB的垂直平分线l,交AB于点D,连接CD,分别作∠ADC,∠BDC的平分线,交AC,BC于点E,F(尺规作图,不写作法,保作图痕迹);
(2)求证:四边形CEDF是矩形.
3、如图,?ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点E,点F在线段BD上,且DE=BF.求证:AE∥CF.
4、阅读探究
小明遇到这样一个问题:在中,已知,,的长分别为,,,求的面积.
小明是这样解决问题的:如图1所示,先画一个正方形网格(每个小正方形的边长为1),再在网格中画出格点(即的3个顶点都在小正方形的顶点处),从而借助网格就能计算出的面积.他把这种解决问题的方法称为构图法,
(1)图1中的面积为________.
实践应用
参考小明解决问题的方法,回答下列问题:
(2)图2是一个的正方形网格(每个小正方形的边长为1).
①利用构图法在答题卡的图2中画出三边长分别为,,的格点.
②的面积为________(写出计算过程).
拓展延伸
(3)如图3,已知,以,为边向外作正方形和正方形,连接.若,,,则六边形的面积为________(在图4中构图并填空).
5、如图,在四边形ABCD中,∠ABC=∠ADC=90°,E是AC的中点,连接BD,ED,EB.求证:∠1=∠2.
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【分析】
过点D作DH⊥BC,交BC的延长线于点H,连接BD,DE,先证∠DHC=90o
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