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人教版8年级数学下册《平行四边形》单元测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图所示,在矩形ABCD中,已知AE⊥BD于E,∠DBC=30°,BE=1cm,则AE的长为()
A.3cm B.2cm C.2cm D.cm
2、如图所示,在ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,过点O的直线EF分别交AD于点E,BC于点F,,则ABCD的面积为(??????)
A.24 B.32 C.40 D.48
3、如图是用若干个全等的等腰梯形拼成的图形,下列说法错误的是()
A.梯形的下底是上底的两倍 B.梯形最大角是
C.梯形的腰与上底相等 D.梯形的底角是
4、在菱形ABCD中,两条对角线AC=10,BD=24,则此菱形的边长为()
A.14 B.25 C.26 D.13
5、下列说法正确的是()
A.平行四边形的对角线互相平分且相等 B.矩形的对角线相等且互相平分
C.菱形的对角线互相垂直且相等 D.正方形的对角线是正方形的对称轴
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、平面直角坐标系中,四边形ABCD的顶点坐标分别是A(-3,0),B(0,2),C(3,0),D(0,-2),则四边形ABCD是__________.
2、已知如图,点E,F分别在正方形的边,上,,若,,则_________.
3、已知长方形ABCD中,AB=4,BC=10,M为BC中点,P为AD上的动点,则以B、M、P为顶点组成的等腰三角形的底边长是______________________.
4、如图,点E,F在正方形ABCD的对角线AC上,AC=10,AE=CF=3,则四边形BFDE的面积为_____.
5、如图,在直角三角形ABC中,∠B=90°,点D是AC边上的一点,连接BD,把△CBD沿着BD翻折,点C落在AB边上的点E处,得到△EBD,连接CE交BD于点F,BG为△EBD的中线.若BC=4,△EBG的面积为3,则CD的长为____________
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图,在矩形中,,,且四边形是一个正方形,试问点F是的黄金分割点吗?请说明理由.(补全解题过程)
2、如图,正方形网格中的每个小正方形边长都是1,每个小格的顶点叫做格点,以格点为顶点分别按下列要求画三角形.
(1)在图1中,画一个三边长都是有理数的直角三角形;
(2)在图2中,画一个以BC为斜边的直角三角形,使它们的三边长都是无理数且都不相等;
(3)在图3中,画一个正方形,使它的面积是10.
3、(探究发现)
(1)如图1,△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,点D为BC的中点,E、F分别为边AC、AB上两点,若满足∠EDF=90°,则AE、AF、AB之间满足的数量关系是.
(类比应用)
(2)如图2,△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,点D为BC的中点,E、F分别为边AC、AB上两点,若满足∠EDF=60°,试探究AE、AF、AB之间满足的数量关系,并说明理由.
(拓展延伸)
(3)在△ABC中,AB=AC=5,∠BAC=120°,点D为BC的中点,E、F分别为直线AC、AB上两点,若满足CE=1,∠EDF=60°,请直接写出AF的长.
4、如图,在中,过点作于点,点在边上,,连接,.
(1)求证:四边形是矩形;
(2)若,,,求证:平分.
5、综合与实践
(1)如图1,在正方形ABCD中,点M、N分别在AD、CD上,若∠MBN=45°,则MN,AM,CN的数量关系为.
(2)如图2,在四边形ABCD中,BC∥AD,AB=BC,∠A+∠C=180°,点M、N分别在AD、CD上,若∠MBN=∠ABC,试探索线段MN、AM、CN有怎样的数量关系?请写出猜想,并给予证明.
(3)如图3,在四边形ABCD中,AB=BC,∠ABC+∠ADC=180°,点M、N分别在DA、CD的延长线上,若∠MBN=∠ABC,试探究线段MN、AM、CN的数量关系为.
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【分析】
根据矩形和直角三角形的性质求出∠BAE=30°,再根据直角三角形的性质计算即可.
【详解】
解:∵
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