综合解析人教版8年级数学下册《平行四边形》专项攻克练习题(详解).docxVIP

综合解析人教版8年级数学下册《平行四边形》专项攻克练习题(详解).docx

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人教版8年级数学下册《平行四边形》专项攻克

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、如图,矩形OABC的边OA长为2,边AB长为1,OA在数轴上,以原点O为圆心,对角线OB的长为半径画弧,交正半轴于一点,则这个点表示的实数是()

A.2.5 B.2 C. D.

2、在锐角△ABC中,∠BAC=60°,BN、CM为高,P为BC的中点,连接MN、MP、NP,则结论:①NP=MP;②AN:AB=AM:AC;③BN=2AN;④当∠ABC=60°时,MN∥BC,一定正确的有()

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①④

3、如图,在长方形ABCD中,AB=6,BC=8,点E是BC边上一点,将△ABE沿AE折叠,使点B落在点F处,连接CF,当△CEF为直角三角形时,则BE的长是()

A.4 B.3 C.4或8 D.3或6

4、已知,四边形ABCD的对角线AC和BD相交于点O.设有以下条件:①AB=AD;②AC=BD;③AO=CO,BO=DO;④四边形ABCD是矩形;⑤四边形ABCD是菱形;⑥四边形ABCD是正方形.那么,下列推理不成立的是()

A.①④?⑥ B.①③?⑤ C.①②?⑥ D.②③?④

5、在平面直角坐标系中,平行四边形ABCD的顶点A、B、D的坐标分别是(0,0),(5,0),(2,3),则顶点C的坐标是()

A.(7,3) B.(8,2) C.(3,7) D.(5,3)

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图,正方形ABCD的面积为18,△ABE是等边三角形,点E在正方形ABCD内,在对角线AC上有一点P,使PD+PE的和最小,则这个最小值为_____.

2、如图,△ABC中,AC=BC=3,AB=2,将它沿AB翻折得到△ABD,点P、E、F分别为线段AB、AD、DB上的动点,则PE+PF的最小值是_____.

3、在四边形ABCD中,AB=BC=CD=DA=5cm,对角线AC,BD相交于点O,且AC=8cm,则四边形ABCD的面积为______cm2.

4、如图,平面直角坐标系中,有,,三点,以A,B,O三点为顶点的平行四边形的另一个顶点D的坐标为______.

5、如图中,分别是由个、个、个正方形连接成的图形,在图中,;在图中,;通过以上计算,请写出图中______(用含的式子表示)

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、(探究发现)

(1)如图1,△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,点D为BC的中点,E、F分别为边AC、AB上两点,若满足∠EDF=90°,则AE、AF、AB之间满足的数量关系是.

(类比应用)

(2)如图2,△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,点D为BC的中点,E、F分别为边AC、AB上两点,若满足∠EDF=60°,试探究AE、AF、AB之间满足的数量关系,并说明理由.

(拓展延伸)

(3)在△ABC中,AB=AC=5,∠BAC=120°,点D为BC的中点,E、F分别为直线AC、AB上两点,若满足CE=1,∠EDF=60°,请直接写出AF的长.

2、如图1,在平面直角坐标系中,且;

(1)试说明是等腰三角形;

(2)已知.写出各点的坐标:A(,),B(,),C(,).

(3)在(2)的条件下,若一动点M从点B出发沿线段BA向点A运动,同时动点N从点A出发以相同速度沿线段AC向点C运动,当其中一点到达终点时整个运动都停止.

①若的一条边与BC平行,求此时点M的坐标;

②若点E是边AC的中点,在点M运动的过程中,能否成为等腰三角形?若能,求出此时点M的坐标;若不能,请说明理由.

3、如图,已知正方形中,点是边延长线上一点,连接,过点作,垂足为点,与交于点.

(1)求证:;

(2)若,,求BG的长.

4、如图,已知矩形中,点,分别是,上的点,,且.

(1)求证:;

(2)若,求:的值.

5、如图,在四边形ABCD中,ABDC,AB=AD,对角线AC,BD交于点O,AC平分∠BAD,过点C作CE⊥AB交AB的延长线于点E,连接OE.

(1)求证:四边形ABCD是菱形;

(2

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