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气温分布和温度带
田柳初中李世芳;赤道地域全年高温多雨;让我们一起回想：
1、气候两个基本要素是什么？
2、炎热暑假刚刚结束，新学期一开始，便到了秋风送爽日子。这段时间以来，我们感受到气候哪个要素发生了明显改变？
;教学目的：;;忆往昔：
1、一年有几种月？几种季节？每个季节包括那几种月？
2、通常北半球气温最低是几月份？最高又是几月份？因此，我们在研究某地气温分布时，用月代表冬季气温？用月代表夏季气温？;一月0℃等温线：
通过秦岭—淮河
一线，向西沿着
青藏高原东南边
缘。;为何冬季南北温差很大呢？;;;28℃;;自学p30阅读课文，找出下列问题答案：;1600;;我们一起回顾：;1、填充：1、我国冬季南北气温相差，夏季南北。
2、我国冬季越往北去，气温越（高或低），南北气温相差。
3、夏季，我国最低气温出现在，原因是。
4、一月0℃等温线通过一线，向西沿着东南边沿。
2、选择：我们故乡所处温度带是：
A、暖温带B、中温带
C、亚热带D、寒温带
3、讨论思考：寿光是全国最大蔬菜生产基地，有些人说“冬暖式蔬菜大棚创建了新气候，改变了季节。”我们如何正确理解这句话含义呢？
;;课后进一步生活：
1、坚持每七天六晚7：30收听天气预报,理解天天气温改变。
2、平时注意观测日常生活中与气温相关实例，从而体会气温对生产和生活影响。
3、调查一下你故乡作物熟制和主要农作物。
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