人教PEP英语五年级Unit 5 There is a big bed A Let’s learn课时教案.docx

人教PEP英语五年级Unit5ThereisabigbedALet’slearn课时教案

课题

ALet’slearn

单元

Unit5

学科

英语

年级

五上

学习

目标

能听，说，读，写单词：clock,photo,plant,bike,waterbottle

能够正确运用Thereis句型正确描述某处有某物

能用Thereis句型描述多个物品

重点

能够正确运用Thereis句型正确描述某处有某物

难点

能用Thereis句型描述多个物品

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

Warm-up

Let’ssing歌曲引出主题

Listenandsing

由听唱活动引入学习话题。

Presentationandpractice

由Let’ssing歌曲引出主题

观察图片，描述某处有什么东西

提出问题，猜猜ZhangPeng的房间有什么

一个一个解开问号，展示新知，讲解新单词

游戏missinggame

游戏，翻译

7.动画音频跟读

8.试着描述ZhangPeng的房间

9.展示let’splay部分动画

展示文本描述接龙

12.句型解读，Therebe就近原则

小组描述接龙

练习描述图片上的物品

问答

跟读，练习

游戏

Practice

游戏和图片加深学生印象

游戏教学提高学生学习兴趣

多练习，提高听说能力

小组竞赛能提高学生的参与性，更好的掌握新授内容

SummaryandHomework

Summary：clock,photo,plant,bike,waterbottleThereis句型

Homework

1.听录音跟读let’slearn部分单词和句子

2.用Thereis句型尽可能多的描述你房间里的东西，

3.完成同步练习。

积极完成作业

对学习成果的巩固。