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北师大版语文一年级下册11《想飞的乌龟》练习卷2
一、选择题(每题2分,共20分)
1.《想飞的乌龟》中,乌龟为什么想飞?
A.因为它想看看天空
B.因为它想找小鸟玩
C.因为它想逃避猎豹
D.因为它想找食物
2.乌龟在故事中遇到了哪些动物?
A.小鸟、猎豹、老鹰
B.小鸟、老鹰、兔子
C.猎豹、老鹰、兔子
D.小鸟、猎豹、兔子
3.乌龟成功飞起来了么?
A.是的,它成功飞起来了
B.没有,它失败了
C.它飞了一小会儿,然后摔下来了
D.它需要别人的帮助才能飞起来
4.故事中,小鸟对乌龟的态度是怎样的?
A.嘲笑
B.鼓励
C.不关心
D.帮助
5.乌龟在故事中学到了什么?
A.如何飞
B.如何跑得快
C.接受自己的局限性
D.如何找到食物
二、填空题(每题2分,共20分)
6.乌龟在故事中遇到了一只_______,它想飞的原因是_______。
7.乌龟第一次尝试飞的时候,它_______。
8.乌龟在故事中遇到了一只_______,它告诉乌龟如何飞。
9.乌龟在故事中遇到了一只_______,它_______乌龟。
10.乌龟_______,它学到了_______。
三、简答题(每题10分,共30分)
11.请简述《想飞的乌龟》的故事情节。
12.请分析故事中乌龟的性格特点。
13.请解释故事中的主题和寓意。
四、阅读理解(每题15分,共30分)
《想飞的乌龟》是一则寓言故事,讲述了一只乌龟想要飞的故事。乌龟在草地上遇到了一只小鸟,它羡慕小鸟能在天空中自由飞翔,于是决定学习飞。乌龟尝试了很多次,但每次都失败了。乌龟意识到自己不适合飞,它应该接受自己的局限性,珍惜自己的特点。
a.乌龟为什么想飞?
b.乌龟在故事中遇到了哪些动物?
c.乌龟成功飞起来了么?
d.故事中的主题是什么?
五、写作题(20分)
一、选择题答案:
1.A
2.A
3.B
4.B
5.C
二、填空题答案:
6.小鸟,它想看看天空
7.失败了
8.老鹰,如何飞
9.猎豹,追乌龟
10.接受自己的局限性
三、简答题答案:
11.故事情节:乌龟遇到小鸟,想飞,尝试多次失败,接受自己的局限性。
12.乌龟性格特点:好奇、勇敢、坚持、自我反省。
13.主题和寓意:接受自己的局限性,珍惜自己的特点。
四、阅读理解答案:
14.a.乌龟想飞是因为它羡慕小鸟能在天空中自由飞翔。
b.乌龟遇到了小鸟、老鹰和猎豹。
c.乌龟没有成功飞起来。
d.主题是接受自己的局限性。
五、写作题答案:
15.略
1.故事情节理解:学生需要理解故事的主要情节,包括乌龟想飞的原因,它遇到的动物,以及的结局。
2.角色分析:学生需要分析乌龟的性格特点,如好奇、勇敢、坚持和自我反省。
3.主题和寓意:学生需要理解故事的主题和寓意,即接受自己的局限性,珍惜自己的特点。
4.阅读理解:学生需要通过阅读文章,回答相关问题,测试他们的阅读理解能力。
5.写作能力:学生需要根据故事内容,写一篇短文,描述乌龟的经历和学到的教训,测试他们的写作能力。
各题型所考察学生的知识点详解及示例:
1.选择题:考察学生对故事情节的理解。例如,学生需要知道乌龟想飞的原因是它羡慕小鸟能在天空中自由飞翔。
2.填空题:考察学生对故事情节的记忆。例如,学生需要记住乌龟在故事中遇到了哪些动物。
4.阅读理解:考察学生的阅读理解能力。例如,学生需要通过阅读文章,回答相关问题,测试他们的阅读理解能力。
5.写作题:考察学生的写作能力。例如,学生需要根据故事内容,写一篇短文,描述乌龟的经历和学到的教训,测试他们的写作能力。
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