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初中数学“数学思维训练”与口语表达能力的提升研究论文
摘要:本文旨在探讨初中数学教学中“数学思维训练”与口语表达能力提升之间的关联性。通过分析数学思维训练的概念,以及口语表达能力在数学学习中的重要性,提出相应的教学策略,以期为提升初中生数学思维及口语表达能力提供有效途径。
关键词:初中数学;数学思维训练;口语表达能力;教学策略
一、概念阐述
(一)1.数学思维训练
数学思维训练是指在数学教学过程中,通过一系列有目的、有计划的教学活动,培养学生运用数学知识、方法解决问题的能力。数学思维训练主要包括逻辑思维、抽象思维、创新思维和批判性思维等方面。在初中数学教学中,数学思维训练有助于培养学生分析问
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